当前位置: 初中科学 /浙教版(2024) /九年级上册 /第3章 能量的转化与守恒 /第2节 机械能
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
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初中科学浙教版九年级上册3.2 机械能

更新时间:2019-09-27 浏览次数:338 类型:同步测试
阅卷人
得分
一、基础题(共10题;共18分)
阅卷人
得分
二、中档题(共4题;共10分)
  • 11. (2020九上·诸暨期中) 立定跳远时的动作分解如图,在此过程中运动员(   )


    A . 上升时,动能减小,势能减小 B . 上升时,动能增大,势能增大 C . 下落时,势能增大,动能减小 D . 下落时,势能减小,动能增大
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  • 12. (2019·温州模拟) 如图为小明同学骑电动平衡车匀速下坡的情景,对该同学的机械能变化说法正确的是(   )

    A . 动能不变,重力势能不变 B . 动能不变,重力势能减少 C . 动能减少,重力势能不变 D . 动能减少,重力势能减少
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  • 13. (2019·杭州模拟) 如图所示是农用扬场机的示意图,谷物脱粒后,谷物、糠皮、及少量碎石沙粒的混合物在快速转动的轮W和皮带P的带动下被抛出,谷物、糠皮、碎石沙粒落地的远近不同,形成A、B、C三堆,从而达到分离的目的。其中A是;C是;从能量的角度看,它们在运动过程中能够分离,是因为

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  • 14. (2019·宁波模拟) 为探究“动能大小的影响因素”,科学小组利用斜面、钢球、木块等器材开展了如图所示的活动。

    1. (1) 实验中通过比较木块来判断钢球动能的大小;
    2. (2) 在图甲和图乙中,用质量相同的两个钢球从斜面上不同高度自由滚下,比较两图实验现象,得到的结论是
    3. (3) 由实验中钢球撞击木块做功,同学们联想到汽车撞击行人出现交通事故的情景,并猜想到交通事故的危害程度与“超载”、“超速”有关。若要研究超载的安全隐患,我们应选择两个图所示实验进行比较。
    【知识点】
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阅卷人
得分
三、拓展题(共1题;共3分)
  • 15. (2018九上·金华月考) 将普通塑料水管进行改装,能做多个实验。将塑料水管①侧面开口并标上刻度,再将塑料水管②在侧面不同高度开两个大小合适的口。

    1. (1) 将两根塑料管按图甲连接,选合适的滑块放入管①,将一钢球从管②的口放入后,静止释放。观察并记录。取出钢球,将滑块移回原位,将钢球从另一个口放入,重复实验。该实验可验证动能大小与的关系。
    2. (2) 将两根塑料管按图乙连接,验证“重力势能大小与质量的关系”。请你写出实验步骤。
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试卷信息分值设置
分数:31分
题数:15
难度系数:0.63
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅱ卷 主观题
一、基础题
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
二、中档题
  • 11
  • 12
  • 13
  • 14
三、拓展题
  • 15

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