当前位置: 初中科学 /浙教版(2024) /七年级下册 /第3章 运动和力 /第2节 力的存在
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浙教版科学七年级下册第三章第2节力的存在练习

更新时间:2016-10-19 浏览次数:595 类型:同步测试
阅卷人
得分
一、 我学会了 (共6题)
阅卷人
得分
二、我理解了 (共11题)
  • 7. 下列物体的运动状态没有发生变化的是( )

    A . 正在匀速转弯的汽车 B . 平直公路上加速的汽车 C . 空中下落的冰雹 D . 桌面上静止的书
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  • 8. 下列说法正确的是( )

    A . 在发生力的作用时,一定可以找到此力的施力物体和受力物体 B . 力是物体对物体的作用,彼此不直接接触的物体之间没有力的作用 C . 没有物体,也可能会有力的作用 D . 力作用在物体上,只能使物体从静止变为运动
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  • 9. 端午节赛龙舟是传统习俗,小明和他的同学一起在湖边观看比赛,看到参赛选手奋力划船桨,奋勇争先。小明产生了一个疑问,使龙舟向前行驶的力的施力物体是( )

    A . 船桨 B . 湖水 C . 参赛选手 D . 龙舟
    【知识点】
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  • 10. 下列物体中物重最接近1牛的是( )

    A . 一袋方便面 B . 一张学生课桌 C . 一枚大头针 D . 一块砖
    【知识点】
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  • 11. 在使用弹簧测力计时,下列说法中错误的是( )

    A . 所测量力的大小不能超过测量范围 B . 使用前应该调零 C . 弹簧测力计只能测量竖直方向的力 D . 使用前轻轻拉动挂钩
    【知识点】
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  • 12.

    如图所示,一根弹簧一端固定在竖直墙上,在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧另一端,下列有关“弹簧形变产生的力”描述正确的是( )

     

    A . 手对弹簧的拉力 B . 弹簧对手的拉力 C . 墙对弹簧的拉力 D . 以上说法都正确
    【知识点】
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  • 13. “南辕北辙”这个成语的本义是某人要去南方办事,却赶着马车往北方跑,结果离目的地越来越远。它说明了( )


    A . 力的大小不同,作用效果不同 B . 力的方向不同,作用效果不同 C . 力的作用点不同,作用效果不同 D . 以上三个方面均有
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  • 14. 小明在欣赏茶艺表演的时候发现,表演者在改变茶水流出的方向时要不停地改变手拿茶壶的位置,这体现出( )

    A . 力的作用效果与力的大小有关 B . 力的作用效果与力的方向有关 C . 力的作用效果与力的作用点有关 D . 力的作用效果与以上三者都有关
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  • 15. 几个同学用弹簧拉力器比试臂力,各人都用同一个拉力器,拉力器上有3根弹簧,结果几个人都能把手臂撑直,比较这几个同学所用的拉力(  )


    A . 手臂粗的同学所用的拉力大 B . 手臂长的同学所用的拉力大 C . 体重大的同学所用的拉力大 D . 几个同学所用的拉力一样大
    【知识点】
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  • 16. 在以“力”为主题的辩论赛中,正方和反方提出了许多观点,小明把他们的观点

     观

     点

    正方

    反方

    1.两个物体相接触,就一定有力的作用

    2.两个物体接触,但不一定有力的作用

    3.两个物体不接触,一定没有力的作用

    4.两个物体不接触,也可能有力的作用

    5.力不能脱离物体而单独存在

    6.力可以脱离物体而单独存在

    7.力的产生总涉及两个物体

    8.一个物体也可以产生力的作用

    9.力是维持物体运动状态的原因

    10.力是改变物体运动状态的原因

     归纳整理如下表。 你认为正确的观点有(只填序号)。


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  • 17.

    物体A放在如图所示的斜面上,受到80牛的竖直向下的 重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。

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试卷信息分值设置
题数:17
难度系数:0.68
第Ⅰ卷 客观题
一、 我学会了
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
第Ⅱ卷 主观题
二、我理解了
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • 11
  • 12
  • 13
  • 14
  • 15
  • 16
  • 17

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