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黑龙江省大庆地区2021年中考化学一模试卷

更新时间:2024-07-13 浏览次数:125 类型:中考模拟
阅卷人
得分
一、单选题 (共9题;共18分)
阅卷人
得分
二、多选题 (共1题;共3分)
  • 10. (2021·大庆模拟) 下列实验现象和实验结论均正确的是(   )

    选项

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    A

    向某溶液中滴入2~3滴酚酞溶液

    溶液变红

    该溶液呈碱性

    B

    向某溶液中加入稀盐酸,将产生的气体通入足量的澄清石灰水中

    产生气泡,澄清石灰水变浑浊

    该溶液中一定含有CO32

    C

    向盛有水的烧杯中滴入2滴红墨水,放置一段时间

    开始烧杯中的水局部变红,后整杯水变红

    微观粒子是不断运动的

    D

    将铝箔和铁片放置在空气中一段时间

    铁片表面生锈变红,铝箔表面无明显变化

    铁比铝活泼

    A . A   B . B   C . C   D . D
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阅卷人
得分
三、填空题 (共3题;共17分)
  • 11. (2021·大庆模拟)                  
    1. (1) 下图是某化学反应的微观示意图。

      ①画出氮原子的结构示意图

      ②该化学反应生成物中单质和化合物的粒子个数比为

    2. (2) 食品袋中干燥剂的主要成分为氧化钙,它起干燥作用时会(填“放出”或“吸收”)热量。
    3. (3) 制蒸馏水时在蒸馏烧瓶中加入沸石(或碎瓷片),沸石(或碎瓷片)的作用是
    4. (4) 地壳中含量最多的金属元素是(填元素名称)。
    5. (5) 重铬酸钾(K2 Cr2O7)中Cr元素的化合价为
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  • 12. (2021·大庆模拟) 在金属活动性顺序里,金属的位置越靠前它的活动性越强。金属离子的活动性顺序倒过来使用。如:金属活动性:Mg>Fe>Cu,金属离子的活动性:Mg2+<Fe2+<Cu2+ . 活动性强的金属可以把活动性弱的金属从它的盐溶液中置换出来,金属离子的活动性越强,越先发生置换反应。

    向氯化亚铁和氯化铜的混合溶液中加入锌,完成以下问题:

    1. (1) 写出加入锌后能发生反应的化学方程式:
    2. (2) 若反应后锌有剩余,则溶液中的溶质为(填化学式,下同)。
    3. (3) 若反应后锌无剩余,溶液中有氯化铜,则溶液中一定有
    4. (4) 若反应后锌无剩余,溶液中没有氯化铜,则溶液中一定有,可能有
    【知识点】
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  • 13. (2021·大庆模拟) 如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c溶解度曲线交于P点,据图回答问题:

    1. (1) P点的含义是
    2. (2) t2℃时40g a物质加到50g水中不断搅拌,形成溶液的质量为
    3. (3) 将t2℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度降到t1℃时,三种溶液中溶质的质量分数由大到小的排列顺序是
    4. (4) 除去固体a中混有的少量固体b的方法是(填“蒸发结晶”或“降温结晶”)。
    5. (5) t2℃时,等质量的a、b、c饱和溶液中所含溶剂由多到少的顺序为
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四、推断题 (共2题;共10分)
  • 14. (2021·大庆模拟) 已知A、B、C、D、E五种元素核电荷数依次增大,A原子核内无中子,B的一种单质是自然界中最硬的物质,C是地壳中含量最多的元素,D的最外层电子数与C的最外层电子数相同,且C、D形成的化合物之一是形成酸雨的罪魁祸首,E是地壳中含量居于第二位的金属元素,且其合金用量最多用途最广,请回答下列问题:
    1. (1) 写出A、C形成两种液态化合物的分子式
    2. (2) 写出有E参与反应的古代湿法炼铜的化学方程式
    3. (3) 防止E锈蚀的方法 (答出一种即可)。
    4. (4) B、D两种元素按质量比3:16形成化合物的分子式
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  • 15. (2021·建华模拟) A-H表示初中化学常见物质,它们之间转化关系如图所示(部分生成物已略去)

    其中A为红棕色固体,反应①为冶金工业的重要反应,且B、D组成元素相同,C、F为金属单质,其它物质为化合物,其中F为紫红色,H为白色沉淀。 请按要求填空:

    1. (1) 写出下列物质的化学式:

      ADE

    2. (2) ①~④的反应中属于置换反应的是(填序号)。
    3. (3) 反应①的化学方程式为
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五、实验题 (共1题;共10分)
  • 16. (2021·大庆模拟) 实验室进行有关碳及其氧化物的实验,装置如下图(图中夹持仪器已略去)。请根据题意回答问题并填写相应的空格。

    1. (1) 实验过程如下:

      ①连接好装置;

      (请完善此操作步骤);

      ③装入药品并在装置中充满二氧化碳;

      ④打开止水夹,缓缓通入CO2 , 先点燃(填A或B)处的酒精喷灯,加热一段时间,木炭粉减少,D中有气泡产生且,说明有CO生成;

      ⑤点燃另一处酒精喷灯,一段时间后,硬质玻璃管内出现现象时,说明CO具有(填“氧化”或“还原”)性;

      ⑥关闭止水夹,熄灭两处的酒精喷灯,C中的现象为

    2. (2) 有同学认为该装置需要添加尾气处理装置,你认为是否需要?(填“是”或“否”),说明理由:
    3. (3) 写出硬质玻璃管中发生的所有反应的化学方程式。
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阅卷人
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六、科学探究题 (共1题;共7分)
  • 17. (2021·大庆模拟) 某化学课堂围绕“酸碱中和反应”,将学生分成若干小组,在老师引导下开展探究活动。以下是教学片段,请你参与学习并帮助填写空格(包括表中空格)。
    1. (1) (演示实验)将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中。

      (学生板演)该反应的化学方程式

    2. (2) (提出问题)实验中未观察到明显现象,某同学提出疑问:反应后溶液中溶质是什么?

      (假设猜想)针对疑问,大家纷纷提出猜想。甲组同学的猜想如下,请你补上猜想四、

      猜想一:只有Na2SO4                   猜想二:有Na2SO4和H2SO4

      猜想三:有Na2SO4、H2SO4和NaOH      猜想四:

    3. (3) 乙组同学认为有一种猜想是不合理的。不合理的猜想是,理由是:
    4. (4) (实验探究)

      ①丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中,滴加几滴CuSO4溶液,无明显变化,溶液中一定没有

      ②为了验证其余猜想,各学习小组利用烧杯中的溶液,并选用了老师提供的pH试纸、Na2CO3溶液、BaCl2溶液,进行如下三个方案的探究。

      实验方案

      测溶液的pH

      滴加Na2CO3溶液

      滴加BaCl2溶液

      实验操作

      实验现象

      试纸变色,对比比色卡,pH<7

      产生白色沉淀

      实验结论

      溶液中有H2SO4

      溶液中有H2SO4

      溶液中有H2SO4

      (得出结论)通过探究,全班同学一致确定猜想二是正确的。

    5. (5) (评价反思)老师对同学们能用多种方法进行探究,并且得出正确结论给予肯定,同时指出(实验探究)②中存在两处明显不正确。同学们经过反思发现了如下两处不正确,请写出其中一处不正确是:
    【知识点】
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七、计算题 (共1题;共6分)

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试卷信息分值设置
分数:71分
题数:18
难度系数:0.56
第Ⅰ卷 客观题
一、单选题
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
二、多选题
  • 10
第Ⅱ卷 主观题
三、填空题
  • 11
  • 12
  • 13
四、推断题
  • 14
  • 15
五、实验题
  • 16
六、科学探究题
  • 17
七、计算题
  • 18

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