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浙江省诸暨市浣东教育共同体2020-2021学年八年级下学期...

更新时间:2021-07-30 浏览次数:79 类型:期中考试
阅卷人
得分
一、选择题(本大题有20小题,每小题2分,共40分。) (共20题;共40分)
阅卷人
得分
二、非选择题(本大题共有5小题,共60分) (共5题;共60分)
  • 21. (2021八下·诸暨期中) 阅读材料,回答问题。

    材料一:明朝中央机构示意图。

    材料二:(清朝时期)外国商人入境中国受到严格限制。与中国的通商是季节性的,仅限于一处口岸,且管制甚严。他们不得进入中国内地,种种规章制度专为限制他们的活动范围而定。

    ——摘自(美)基辛格《论中国》

    材料三 :

    1. (1) 根据材料一和所学知识回答明朝中央机构与过去比较发生的重大变化是什么? 这一变化反映了中国古代政治怎样的发展趋势?
    2. (2) 材料中“仅限于一处口岸”所指的口岸名称是什么?材料还反映了什么问题?
    3. (3) 请简述材料三反映的问题及对我国现阶段的发展有何启示?
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  • 22. (2021八下·诸暨期中) 阅读材料,回答问题

    明清那些事儿,有辉煌,有凄惨,有温情;明清那些事儿,让我们起敬,让我们心痛,让我们回味。自从《正说明清》在节目《百家讲坛》播出后,小明同学对这两个朝代产生了浓厚的兴趣。以下是他为自己的习作拟定的部分提纲,请你帮他补充完整。

    【抗击外来侵略多民族的统一】清朝在抗击外来侵略和加强与少数民族的联系方面有巨大贡献。 

    材料一:……在沙俄军队遭受重创、守城士兵只残存几十人、雅克萨城旦夕可下的情况下,沙俄被迫同意和谈。清康熙二十八年,中俄双方于尼布楚正式谈判。

    【经济的繁盛】
    材料二:(明代中后期)应运而生的商人是消费生活中的弄潮儿,一般的地主.官僚不能与其匹敌,积累起高额资本的商人最爱高消费……这就冲击了社会等级制度,冲击了伦理道德。

    ——《从明清商业广告看社会变迁》

    1. (1) 【屹立世界东方再创盛世繁华】17世纪初,(民族)首领(人名)建立后金。1636年,皇太极改国号为大清。在随后的二十余年间平定大顺、大西、南明等政权。历经康熙、雍正、乾隆三朝,社会经济恢复发展
    2. (2) 材料一反映了清朝时期我国抗击外来侵略的哪次战役名称及签订条约?根据所学知识说说清政府在西藏、新疆、西南地区设置的加强与少数民族地区联系的机构或制度分别是什么?
    3. (3) 根据材料二和所学知识,说说这一时期出现了什么现象并列举其特征。
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  • 23. (2021八下·诸暨期中) 变化是历史发展永恒的主题。阅读材料,回答问题。 

    材料一:随着封建社会的衰弱和资本主义的萌芽,世界在发生巨变。在神学笼罩的黑暗中,思想文化的巨人向愚昧和无知发起了挑战;腐朽的封建城堡在风雨中动摇,资本主义新时代即将到来。

    ——《世界历史》

    材料二:法国史学家托克维尔经常把法国与美国、英国的历史进行对比,特别指出它们之间的区别:美国没有封建制度这个强大的敌人;英国贵族并未因革命丧失权力,他们与资产阶级实行联合统治。

    ——《旧制度与大革命(序言)》

    材料三:17-18世纪,英、美、法的资产阶级在血与火的洗礼中建立了自己的政治统治。从此,自由与平等、民主的理念逐渐深入人心,深刻影响了人类历史发展的进程。

    ——《历史是心灵的对话》

    1. (1) 结合材料一及所学知识,概括14~18世纪西方在政治和思想方面发生的巨大的变革。

    2. (2) 根据材料二,从斗争对象来看,法美资产阶级革命有什么区别?从建立的政体上来看, 英法资产阶级革命又有什么区别?
    3. (3) 有人说“革命带来的都是流血冲突,对社会的进步没有一点好处。”结合材料三及所学知识,谈谈你对这句话的看法。
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  • 24. (2021八下·诸暨期中) 习近平主席指出,21世纪是海洋世纪,只有着力打造“向海经济”,才能写好“21世纪海上丝绸之路”新篇章。阅读材料,回答问题。 

    材料一:

    诗句

    作者

    反映的史实

    封侯非我愿,但愿海波平。

    平定东南沿海倭寇

    开辟荆臻逐荷夷,十年始克复先基。

    郑成功

    材料二:如果当时欧洲有什么感到完全不能理解的,那就是:明朝的这些远航,为何是为某些未知的但肯定是非商业方面的原因而进行的……为何返航带回的是供帝国朝廷观赏的斑马、鸵鸟和长颈鹿,而不是投入国内市场、可产生利润的货物……那时的西欧是无可匹敌的,它拥有向外猛冲的推动力——宗教动力、思想骚动、经济活力、技术进步和有效的动员人力、物力的民族君主国。

    ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

    材料三:美洲的发现和经由好望角抵达东印度的航线的开辟,是人类历史上最伟大、最重要的两件事。……把世界上相距遥远的部分连结在一起,使它们能互通有无,增加彼此的快乐,促进彼此的工业,因此,它们的总体趋势似乎是有益的。

    ——英国经济学家亚当·斯密《国富论》

    材料四:早期欧洲人(给亚非拉人民)留下了一份痛苦的遗产,这些地区至今仍由于殖民时期的基本问题,而遭受严重破坏。欧洲人在这一过程中所受到的影响是积极的,18世纪中叶开始的工业革命在很大程度上应归功于这一份遗产。

    ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

    1. (1) 联系所学知识,在①②处填上合适的内容。

      ①   

    2. (2) 材料二中“经济活力”和“技术进步”分别指的是什么?
    3. (3) 明朝航海家郑和说:“欲国家富强,不可置海洋于不顾。财富取之于海,危险亦来自于海。”你怎么看?结合材料一至四,阐明你判断的理由。
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  • 25. (2021八下·诸暨期中) 近代史上,一些资本主义国家的崛起,给我们很多启示和感悟。阅读下列材料,回答问题。

    材料一:在18世纪中期到19世纪中期,英国引领着世界的发展。
    英国历史年表(部分)

    1688年    发动“光荣革命”

    1689年    通过《权利法案》

    1785年    瓦特改良的蒸汽机投入使用

    1825年    史蒂芬森的蒸汽机车试车成功

    材料二:自1863年1月1日起,在任何蓄有奴隶的州或其特定区域里面,其人民将视为背叛联邦,而一切被据为奴隶的人们,应当立即和永远获得自由,美国政府和陆海军当局将承认和维持这些人的自由,并将不作任何处置制止这些人或人们为了他们真实自由所作的任何努力。

    材料三:1868年,日本(天皇)决心励精图治,锐意改革。改革的动力是西化……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范;法国模式用来改变法制、军事;大学归功于美国。

    1. (1) 根据材料一,概括“在18世纪中期到19世纪中期,英国引领着世界的发展”的原因。
    2. (2) 材料二反映的是哪一人物发表的哪一文献的内容?该文献在美国资本主义经济发展中起到了什么作用?
    3. (3) 材料三反映了日本的哪一场改革?从中可以看出其显著的特点是什么?
    4. (4) 给以上材料设计一个合适的主题。
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试卷信息分值设置
分数:100分
题数:25
难度系数:0.56
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题(本大题有20小题,每小题2分,共40分。)
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
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  • 8
  • 9
  • 10
  • 11
  • 12
  • 13
  • 14
  • 15
  • 16
  • 17
  • 18
  • 19
  • 20
第Ⅱ卷 主观题
二、非选择题(本大题共有5小题,共60分)
  • 21
  • 22
  • 23
  • 24
  • 25

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