当前位置: 初中科学 /浙教版(2024) /七年级上册 /第1章 科学入门 /第2节 走进科学实验室
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浙教版科学七年级上册1.2走进科学实验室 同步练习

更新时间:2023-08-04 浏览次数:48 类型:同步测试
阅卷人
得分
一、单选题(共15题;共30分)
阅卷人
得分
二、填空题(共10题;共35分)
阅卷人
得分
三、实验探究题(共2题;共6分)
  • 26. 科学兴趣小组的同学做了以下实验:点燃酒精灯,用一张滤纸平放在火焰上,约2秒后取出,纸上留下一个黑色圆环(如图所示)。请回答下列问题。

    1. (1) 该实验的目的是:
    2. (2) 通过该实验的现象,可得到的结论是:
    3. (3) 使用酒精灯时,应用焰给物质加热。
    【知识点】
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  • 27. (2020七上·南浔期末) 酒精灯是实验室常用的热源。
    1. (1) 某小组同学对酒精灯火焰温度进行如下探究。

      Ⅰ.定性研究:甲同学取一根火柴梗,拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中,1~2秒后取出,观察到位于外焰的部分明显碳化。由上述现象得出结论:温度最高。该小组同学向老师请教, 老师提示:该层火焰与空气(或氧气)接触更充分。

      Ⅱ.定量研究:乙和丙同学在老师指导下,分别利用高温传感器测得各自酒精灯各层火焰平均温度如下表:

      火焰层

      平均温度/℃

      焰心

      432

      598

      内焰

      666

      783

      外焰

      520

      667

      由上表得出结论:(填“焰心”、“内焰”或“外焰”)温度最高。该小组同学对该研究的结果产生疑虑,老师对该小组同学的问题质疑胆量表示赞赏,同时告诉该小组同学由于外焰与外界大气充分接触,燃烧时与环境的能量交换最容易,热量散失较多。老师提示: 酒精灯加防风罩有利于外焰温度的提高。

    2. (2) 交流反思:不仅酒精灯的各层火焰温度不同,而且相同火焰层温度也有差异。造成乙、丙两同学所测相同火焰层温度差异的原因可能是
    【知识点】
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阅卷人
得分
四、解答题(共1题;共5分)
  • 28. 实验时,即便采取了必要的安全措施,有时也会发生意外,这时一定要保持镇定,并立即向老师报告,试把下面发生的意外跟应变方法配对。

      A.手指烫伤                               ①用蒸馏水冲洗

      B.化学试剂溅进眼睛里              ②用蓝油烃涂抹

      C.化学试剂沾到手臂上              ③用灭火器扑灭

      D.实验桌发生大面积着火          ④用湿抹布扑盖

      E.酒精洒到桌面上小范围起火    ⑤用大量自来水冲洗

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试卷信息分值设置
分数:76分
题数:28
难度系数:0.72
第Ⅰ卷 客观题
一、单选题
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • 11
  • 12
  • 13
  • 14
  • 15
二、填空题
  • 16
  • 17
  • 18
  • 19
  • 20
  • 21
  • 22
  • 23
  • 24
  • 25
第Ⅱ卷 主观题
三、实验探究题
  • 26
  • 27
四、解答题
  • 28

试题篮

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