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河北省张家口市桥西区2022-2023学年九年级上学期物理期...

更新时间:2024-07-13 浏览次数:62 类型:期中考试
阅卷人
得分
一、单选题 (共12题;共24分)
阅卷人
得分
二、多选题 (共4题;共12分)
  • 13. (2022九上·桥西期中) 关于物质比热容,下列说法正确的是(   )
    A . 制作体温计常用水银作介质,原因之一是水银的比热容小 B . 北方楼房中的暖气用水作介质,利用了水的比热容大的特性 C . 由于水比冰的比热容大,所以冷却食品时用0℃的水比0℃冰效果好 D . 由于水的比热容比沙石大,所以内陆地区的昼夜温差比沿海地区大
    【知识点】
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  • 14. (2022九上·桥西期中) 如图所示电路中,已知电源电压为3V,L1、L2为两个不同规格的小灯泡,当开关S闭合后两灯都不亮。用电压表进行测量时,测得AB两点之间的电压为零,BC两点之间的电压为3V,若电路故障只有一处,则下列判断中不正确的是(   )

    A . 灯泡L1可能被短接 B . 开关S接触不良 C . 灯泡L2处可能断路 D . 灯泡L2可能被短接
    【知识点】
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  • 15. (2022九上·桥西期中) 如图所示电路中,电源电压和灯L的电阻均保持不变。开关S闭合后,滑动变阻器的滑片P从中点向b端滑动的过程中,下列说法正确的是(   )

    A . 电压表的示数不变 B . 电灯L的亮度不变 C . 电流表A1的示数变小 D . 电流表A2的示数不变
    【知识点】
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  • 16. (2022九上·桥西期中) 实验探究课上,老师给同学们提供了以下实验器材:一个电源、一个小灯泡、一个电流表、一个电压表、一个滑动变阻器,一个开关、若干导线,下列的实验探究课题中,你认为能完成的有(   )
    A . 探究导体中的电流与其两端电压和导体本身电阻的关系 B . 探究灯泡的亮暗与其两端电压的关系 C . 探究灯泡的亮暗与通过灯泡电流的关系 D . 探究灯泡的亮暗与灯丝电阻的变化关系
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阅卷人
得分
三、填空题 (共7题;共22分)
阅卷人
得分
四、作图题 (共1题;共5分)
阅卷人
得分
五、实验题 (共4题;共20分)
  • 25. (2022九上·桥西期中) 如图所示是“探究物体动能的大小与哪些因素有关”的实验过程。实验中让钢球从光滑斜面上某个高度由静止沿斜面滚下,在底部与静止在水平面上的木块发生碰撞,木块沿水平方向向右运动直至停止。

    1. (1) 实验中是通过观察来判断钢球的动能大小;
    2. (2) 木块最终会停下来的主要原因是受到摩擦阻力的缘故,在此过程中木块通过的方式把动能转化为了内能;
    3. (3) 通过比较甲、乙两次实验,可以探究物体的动能与物体之间的关系;
    4. (4) 在图甲、丙两次实验中,小钢球的质量m2>m1 , 则小球下滑到斜面底端时的速度:v1v2(选填“>”、“<”或“=”);若木块运动的距离s3>s1 , 则表明物体的动能与质量的关系是:
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  • 26. (2022九上·桥西期中) 小明设计了如图所示的电路图,做“探究导体电阻大小与导体长度的关系”的实验,在A、B间接入下表中待研究的电阻丝,电源电压U恒定,忽略温度对灯丝电阻的影响(电阻丝用电阻符号表示):

    序号

    材料

    长度

    横截面积

    1

    锰铜合金丝

    L

    S

    2

    镍铬合金丝

    L

    S

    3

    镍铬合金丝

    L

    2S

    4

    镍铬合金丝

    2L

    S

    1. (1) 小明应选择序号为的两根电阻丝来探究;
    2. (2) 他正确选择后,将电阻丝分别接入A、B间,闭合开关,观察灯泡的亮暗或电流表的示数来比较电阻丝电阻的大小,实验中,两次电流表指针均有偏转,但第一次的示数大于第二次的示数,说明第一次接入的电阻丝阻值(选填“较大”或“较小”);
    3. (3) 选择序号为2、3的两根电阻丝还可以做另一个探究实验,即探究导体电阻大小与导体的关系,把2、3两根电阻丝分别接入电路中A、B两点间,闭合开关,观察灯泡亮度及电流表的示数。若接入2号电阻丝比接入3号电阻丝时灯泡较暗,且电流表示数较小,说明;若接入2号电阻丝比接入3号电阻丝时灯泡较亮,且电流表示数较大,说明
    4. (4) 在以上实验中通过观察电流表的示数就能够比较电流的大小,那么如图所示电路中还要接入灯泡,其主要目的是
    【知识点】
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  • 27. (2022九上·桥西期中) 小明在探究并联电路中电流关系时,设计了如图所示的电路。他把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,把测出的电流值填入了如表:

    实验次数

    A处的电流IA/A

    B处的电流IB/A

    C处的电流IC/A

    1

    0.10

    0.12

    0.22

    2

    0.20

    0.24

    0.44

    3

    0.25

    0.30

    0.55

    1. (1) 通过对如表的实验数据分析可知:小明在实验中是采用的方法改变电流的大小,从而进行三次实验的;由实验数据可以得出的初步结论是:
    2. (2) 小明在实验中进行多次实验的目的是:
    3. (3) 结合你用一个电流表做实验时的体会,提出一条对本实验的改进意见:
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  • 28. (2022九上·桥西期中) 如图甲是小方探究“电流与电压、电阻关系”的电路图,实验器材有:电源电压为6V,电流表、电压表各一个,开关一个,5Ω、10Ω、15Ω、30Ω的定值电阻各一个,规格为“20Ω 1A”的滑动变阻器一个,导线若干。

    1. (1) 探究电流与电压的关系时,所测得的几组电流、电压值如表1.在第2次实验中,电流表的示数如图乙,则通过电阻的电流为A,根据表1数据可得到结论:

      表1

      实验次数

      1

      2

      3

      电压U/V

      1.0

      1.5

      2.0

      电流I/A

      0.2

      0.4

    2. (2) 探究电流与电阻的关系时,所测得的几组电流、电阻如表2。

      表2

      实验次数

      1

      2

      3

      电阻R/Ω

      5

      10

      15

      电流I/A

      0.6

      0.3

      0.24

      ①由于操作不当,导致一组数据存在错误,请判断第次实验的数据存在错误。产生错误的具体原因是

      ②纠正错误以后,小方用30Ω的电阻替换15Ω的电阻进行了第4次实验,发现实验无法进行下去,为完成第4次实验,小红提出了下列解决方案,其中正确的有

      A.将电压表的量程换为0~15V。

      B.换成电压为12V的电源。

      C.更换最大阻值大于或等于30Ω的滑动变阻器。

      D.可将定值电阻两端的电压调为4V。

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阅卷人
得分
六、计算题 (共1题;共10分)

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试卷信息分值设置
分数:93分
题数:29
难度系数:0.68
第Ⅰ卷 客观题
一、单选题
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • 11
  • 12
二、多选题
  • 13
  • 14
  • 15
  • 16
三、填空题
  • 17
  • 18
  • 19
  • 20
  • 21
  • 22
  • 23
第Ⅱ卷 主观题
四、作图题
  • 24
五、实验题
  • 25
  • 26
  • 27
  • 28
六、计算题
  • 29

备课组卷

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