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部编版2022-2023学年九年级下册语文5.17《天下第一...

更新时间:2023-01-09 浏览次数:30 类型:同步测试
阅卷人
得分
一、基础知识(共10题;共24分)
  • 1. 下列划线字的注音全部正确的一项是(  ) 
    A . (huá)   眩(yūn)  玉儿(chú)     商(gǔ) B . (chǒu)  笑(xī)    贝府(lè)       板(zhēn) C . 笑(hōng)  白(shā)  候(shì)        拾(duo) D . (huì)    子(lào)   了一口(yā)    五子(háng)
    【知识点】
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  • 2. 下列词语中书写有误的一项是(    )
    A . 咬牙跺脚    凄惨    进项    编排 B . 骂骂咧咧    秤钩    辉煌    克薄 C . 买房置地    虐待    喧哗    名噪 D . 另请高明    安顿    盖章    贝勒
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  • 3. 下列表述不正确的一项是(   )
    A . 《诗经》中的诗歌分为风、雅、颂三部分。风是各个地方的民歌民谣,雅是正统的宫廷乐歌,颂是祭祀乐歌。 B . 海伦·凯勒是美国盲聋女作家、教育家,著有《假如给我三天光明》等作品。 C . 《天下第一楼》是何冀平在二十世纪八十年代创作的话剧,每一幕都是独立存在的,它们之间没有密切联系。 D . 新闻特写,是指采用类似于特写的手法,以形象化的描写作为主要表现手段,截取新闻事件中最具有价值、最生动感人、最富有特征的片段和部分予以放大,从而鲜明再现典型人物、事件、场景的一种新闻体裁。
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  • 4. 下列句子中划线的成语使用不当的一项是(  )
    A . 他自己虽然不知道是因为懒,还是因为无用,总之觉得是一个不肯运动、十分安分守己的人。 B . 圆明园是万园之园,建筑雕梁画栋、美轮美奂,堪称人间仙境。 C . 不是你俩还有谁!这班上就数你们最爱造谣生事,搬弄是非 D . 本刊将洗心革面 , 继续提高稿件的编校质量,决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。
    【知识点】
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  • 5. 下列句子顺序排列最恰当的一项是(   )

    ①筑牢维护人类生命安全的堤坝,世界卫生组织肩负着独特使命。

    ②“一箭易断,十箭难折”。面对困难,最可贵的是齐心协力,最可怕的是纷争拆台。

    ③关键时刻,试图弱化世卫组织等多边机构作用的行为是极不负责任的。支持世卫组织的工作,对于全球战胜疫情至关重要。

    ④任何试图将疫情政治化、标签化的言行,都不利于推进国际合作,也终将不得人心。

    ⑤这次疫情发生以来,它更是在抗击疫情国际合作中发挥了重要作用。

    A . ⑤④③①② B . ⑤①④③② C . ②④①⑤③ D . ②④⑤③①
    【知识点】
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  • 6. 下列句子中没有语病的一项是(  )
    A . “大国工匠年度人物”评选活动自2018年6月启动以来,全国各地工会、社会各界人士和广大职工广泛参与、积极响应。 B . 中学生要提升文学素养,养成爱读书,尤其是读经典名著,让书香浸润心灵。 C . 从中国的简帛、埃及的莎草纸、欧洲的羊皮卷到今天的电子墨水屏,人类的阅读载体不断演进,但人们对阅读的热爱,对精神世界的守望却从未改变。 D . 善待自然就是善待自己,自然生态环境保护得好决定着灾害发生时损失的大小。
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  • 7. 下列关于戏剧常识的说法正确的一项是(  )
    A . 戏剧的情节和小说的情节是一致的,都只分为开端、发展、高潮、结局四部分。 B . 剧本必须有矛盾冲突,没有矛盾冲突也就没有戏剧。 C . 在川剧戏曲中,帮腔人既可以是局外人和旁观者,也可以是故事情节中的人物角色,甚至可以是作者、观众的代言者。 D . 按矛盾冲突的性质与表现手法分,戏剧可分为悲剧、喜剧和正剧。曹禺的《雷雨》就是一部正剧作品。
    【知识点】
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  • 8. 下列句子中没有运用修辞手法的一项是(  )
    A . 让人家拿大杆秤当牲口称,憋闷死的。 B . 百年老炉中的炉火像浇上了油,烧得呼呼蹿火苗子。 C . 那雪,就如白玉,铺满了大地,让你感觉到了天界。 D . 求知和阅世的过程,就是打开这些门的过程。
    【知识点】
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  • 9. 根据下面的台词写出人物的性格。

    ①常贵:那边伙计也怪可怜的,跟掌柜的说说,怎么搭济一下。

    ②唐茂昌:(更火起来)你告诉他们,这儿是老唐家的买卖。把钱柜打开。

    ③王子西:(多一事不如少一事)二爷要,就……

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  • 10. 整体感知。
    1. (1) 本文是一篇(体裁),以为线索,串起了那个时代形形色色的人物,其中是本剧的主要人物。本剧戏剧冲突此起彼伏,是本剧的主要矛盾冲突。
    2. (2) 福聚德由盛转衰的直接原因是
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阅卷人
得分
二、阅读理解(共7题;共56分)
  • 11. 阅读下文,完成题目。

    败笔

    田玉莲

         ①姥爷念过私垫,虽说腹中墨水不多 , 却极喜好收藏古玩和古画,并且花钱在小镇繁华地带租了一处房子,开起了一家经营古玩和古画的店铺。

         ②在一个春风依依、花开烂漫的日子里,姥爷的店里走进了一位衣着得体的客人。交谈中,姥爷得知此人是经营茶叶的南方商贩。那人在店铺里溜达了一圈,看中了一幅画。那幅画是一人牵一驴过一座小木桥,小桥很狭窄,仅能客人和驴子走过。因为桥过于狭窄,驴子非常胆怯,执拗着不肯过桥,牵驴人就用力拽着它前行。

         ③商贩非常喜欢这幅画作,在跟姥爷讨价还价之后,以二百两银子成交。商贩先付了一百两银子给姥爷作为订金,讲好不要再卖给其他人,剩下的一百两银子,待他回到住处筹措够了再来取画。

         ④等那商贩走了之后,姥爷高兴得简直有些忘乎所以,手中掂量着那一百两银子,喝下了一大黑瓷碗地瓜酿的烧酒。姥爷想,这幅画能卖二百两银子,真是个不小的数目,恐怕开三年店也赚不了这么多钱。培爷得意地哼着小曲:“姐儿呀,南园呀......”

         ⑤鸡叫天亮,商贩带着银子如期而至。可是,令爷做梦也想不到的是,商贩重新打量一番那幅画后,竟不乐意了,硬要姥爷把预付的一百两银子退还给他。

         ⑥姥爷一头雾水,百思不得其解,就质问商贩:“说得好好的,怎么说变卦就变卦呢?这不是耍弄人吗?”

         ⑦商贩见姥爷一副十分委屈的神态,就解释说:“这幅画,画的是一个人牵着驴子过桥,画上并没有画出缰绳,但仍能清晰地感觉到牵驴人拖拽的力度,这正是此处无声胜有声,啊!”商贩接着说:“此处不落一笔,却蕴含着无限的奥妙,可谓神来之笔。然而,这么一幅好画,却让你平白无故地给毁了。”商贩长吁一声,晃晃头,极为惋惜。

         ⑧听着商贩的话,姥爷不由自主地“哎”了一声,懊悔得直踩脚。

         ⑨昨晚,姥爷喝下一碗地瓜烧后,喜不自禁地把那幅画展开来看,突然,他发现画中有一处瑕疵——牵驴人虽然在用力拽驴子,却没有缰绳。嗨,姥爷禁不住埋怨起作画的人来:太粗心,真是马大哈!更让他纳闷的是,这样的画,竟还有人愿花二百两银子买,真是个外行。

         ⑩姥爷庆幸自己发现得及时,要不然,明日商贩要是察觉了这一疏漏,这二百两银子还不打水漂了?于是,他研墨拈笔补上了一条粗壮的缰绳……..

    (有删改)

    1. (1) 第①段画线句在文中的作用是
    2. (2) 姥爷在卖画过程中经历了“→委屈→”的情感变化过程。
    3. (3) 标题“败笔”在文中表现在“”;称其为“败笔”是因为
    4. (4) 下列对小说主旨的理解最恰当的一项是(  )
      A . 告诉我们要努力提升艺术修养,否则会贻笑大方。 B . 嘲讽现实生活中那些外行充内行、弄巧成拙的人。 C . 提醒人们不要让自己的人生留下败笔,留有遗憾。 D . 告诫人们在生活当中应诚信交易,不能出尔反尔。
  • 12. 阅读选文

    黄师傅

    祁和山

        铸造车间是全厂最苦最脏最累的地方,除了几个行政人员和老黄,其余的全是临时工。黄师傅五十出头,膀大腰圆,话少却幽默,他出身冶炼世家,手艺呱呱叫。有几家私人老板想高薪挖他去全面负责,都被他一口回绝。别人替他可惜,说他跟钱作对。

        老黄说,我是属狗的,不嫌家贫。

        厂领导几次安排人跟老黄学手艺,都被拒绝。两年前,铸造车间李主任想让侄子跟老黄学两招。他特意请老黄上饭店,叫侄子敬拜师酒。老黄说,敬酒可以,但不是拜师酒。我们有缘没分。

        李主任说,之前你怕教会同事抢你饭碗,没了地位。我侄子又不是厂里的,他学成了就到别的地方上班。老黄仍然不点头。

        装配车间张健举报车间主任张胖子领空饷,厂长很生气,免了张胖子的官职,让他继续去做车工。又从精工车间调一个副主任接张胖子的班,新主任一定要张健滚蛋,否则不上任。精工车间也不要张健 , 厂领导只得叫张健到铸造车间报到。李主任安排张健做整形工,这个工种是铸造车间最脏最苦的。第三天,老黄找李主任,让张健跟着他。

        老黄说:“我现在岁数大了,需要有个人打打下手。”

        提到这件事,李主任就有些恼火,语气忍不住重起来:“以前你怎么一直不肯要?”

        老黄笑了笑,说:“以前我逞能,觉得自己身强力壮不需要帮手。可是岁月不饶人,不服不行。”

        铸造车间全靠老黄撑着,得罪不起。虽然不太情愿,李主任也只得同意。不过,他让老黄叫张健以后注意点,不要乱管闲事。老黄说,我会让他注意的,他又不是小孩子,不可能再犯乱说的毛病。

        张健不抽烟,但买了两包烟在车间里挨个敬了一圈。老黄说,大家都是一个厂的,论装配产品,我们还喊你师傅呢。他们喊我老黄,你跟他们一样也喊老黄吧。张健心里暖暖的,仍一口一个黄师傅。

        配料是铸造车间最轻松却最有技术含量的工种。这种活不能完全依赖生搬硬套,很多时候得靠操作者丰富的临场经验。黄师傅不仅教张健如何配料,还讲解铸造的全部要领。黄师傅说,技术全面将来不在这个厂也饿不死。对此,张健深有体会,更加用心去学。

        两年一眨眼过去了,张健在铸造车间也能独当一面。但厂里的形势一天不如一天,常常去了没活干,很多人开始自谋生路。第三年春天,厂子终于支撑不住,宣布破产倒闭,所有人下岗。老黄在厂门口站了很久,叹着气离开。

        那些老板闻讯而来。老黄说,我要带上铸造车间所有的弟兄,你们谁能做到,我就跟谁走。至于工资,跟他们差不多就行。一个工厂规模较大的老板说,没问题。我的厂刚开门,正好需要人,也省得招工了。黄师傅你怎么能跟他们一样,工资我心里有数。

        不久,老黄把张健推荐给另一家铸造厂。张健一去,老板就委以重任,让他负责技术,工资是原来的三倍。一天,张健找老黄有事,见他正手把手教那些老同事,暗叫一声惭愧

    1. (1) 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )
      A . “精工车间也不要张健”,是因为张健没有技术,说明这家工厂非常重视人才。 B . “第三天,老黄找李主任,让张健跟着他”,表现了黄师傅对张健的事很上心。 C . 小说先写黄师傅不愿收徒,然后写他主动收徒,通过对比刻画出黄师傅的为人。 D . 张健不抽烟,却“在车间里挨个敬了一圈”,这一细节透露出浓郁的生活气息。
    2. (2) 小说以张健“暗叫一声惭愧”结尾,这样处理有什么好处?请简要分析。
    3. (3) 结合原文,简要分析黄师傅的形象。
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  • 13. 阅读下面的文字,完成小题。

    父亲是一盏灯

    崔立

        儿子与父亲在漫无边际的森林中行走。

        原本,他们不该迷路。

        看时间差不多了,父亲说:“儿子,咱们回吧。”儿子玩得兴起,说:“爸,我想再玩一会儿。”儿子14岁,正是贪玩的年纪。

        直到天微微黑了,他们还是找不到来时的路。

        微弱的月光下,只能隐约看见自己的两只手,脚底下一片漆黑,远方也看不见一星半点的灯光。儿子害怕了。往日在电视里看到的一幕幕骇人的场景,都在眼前跳了出来。

        儿子想哭,说:“爸,我害怕。”

        父亲拍了拍儿子的肩说:“别怕,我们一会儿就走出去了。”

        父亲说着话,抬起头,激动地说:“快看,前面有灯光——”

        儿子顺着父亲说的方向看去,黑乎乎的,什么也看不到。

        父亲说:“你个子矮,当然看不真切了。”

        儿子其实也就比父亲差半个头的高度。

        但既然父亲说见着光了,儿子心头的恐惧瞬时就淡化了。

        父亲在前面走儿子在后面跟,黑乎乎的森林里,只听见两个人走路的脚步声。

        走了好一会儿,儿子有点儿乏了,说:“爸,怎么还没到啊?”

        父亲说:“快了,你再坚持坚持,你看,前面就有灯光了。”

        儿子顺着父亲指的方向看,黑乎乎的,什么也看不见。

        继续走,父亲在前面走着,儿子在后面跟着。

        走在前面的父亲忽然踉跄了一下,差点儿摔倒。儿子说:“爸,你怎么了?”

        父亲说:“没事,被绊了一下,赶紧走吧。”

        儿子点点头,两个人继续赶路。

        儿子又累又饿,但走在前面的父亲像是有使不完的劲儿。儿子看着父亲的身影,咬咬牙,硬着头皮继续往前走。

        终于,儿子也看到灯光了。

        一片树林里,有一间小木屋,屋里亮着灯。

        父亲拍打着门,门开了,暖暖的灯光亮亮的,原来是森林管理员,一个老人家。

        “你们是不是迷路了?快进来吧。”

        父亲进门时长舒了一口气,脸上满是汗珠。

        儿子看到,父亲走路一瘸一拐的,应该是刚才被什么东西绊倒了,扭伤了脚。

        那是儿子14岁时发生的事了。眼下,又有一件天大的事。儿子轻信一个朋友的话,以自己的名义给他贷款好几十万元。朋友生意失败,整个人消失得无影无踪。

        儿子还不起钱。追债的上诉到法院,结果只有两条路:儿子要么还钱,要么被判刑。

        儿子在家里,像热锅上的蚂蚁走来走去。儿子反复说着:“怎么办?怎么办?怎么办?”

        父亲说:“儿子,别怕,总会有办法的。”

        “有办法!有办法!能有什么办法!”儿子忽然歇斯底里地朝父亲吼起来。

        儿子被传唤去了法院。开庭半个小时,原告方突然说欠款已付,提出撤诉。儿子愣了半天,想,是谁帮自己付的款呢?

        直到走出法院,儿子看到了在门口等着的父亲,明白了。

        儿子问:“爸,那么多钱你是如何筹集的?”

        父亲说:“不用管了,咱们回家。”

        出租车将儿子带到了另一个地方,一个陌生而狭小的地方。儿子明白了,父亲把房子卖了。

        儿子的声音哽咽,说:“爸,……”

        父亲说:“别想了,一家人住这里也挺好的。”

        儿子突然想起了什么,说:“爸,14岁那年,我们迷路那次,你真的看到灯光了吗?”

        父亲没有说话,只拍了拍儿子的肩,像很多年前,在那片森林里一样。

    (选自《2017中国年度小小说》,有删改)

    1. (1) 小说主要写了儿子的两件事,请简要概括。
    2. (2) 请从描写的角度,分析文中画线句子的表达效果。

      ①微弱的月光下,只能隐约看见自己的两只手,脚底下一片漆黑,远方也看不见一星半点的灯光。

      ②父亲进门时长舒了一口气,脸上满是汗珠。

    3. (3) 文章结尾儿子问父亲“14岁那年,我们迷路那次,你真的看到灯光了吗?”父亲没有回答。你认为父亲看到灯光了吗?请说明理由。
    4. (4) 结合文章内容,简要分析父亲是一个怎样的人。
    5. (5) 说说小说标题的含义。
  • 阅读课文选段,回答问题。

    唐茂盛   (不看)这事儿就这么着了。另外,我还要借个人。

    卢孟实   谁?

    唐茂盛   分号缺个好堂头,我要常贵。

    卢孟实   这可不行,饭馆让人服,全仗堂、柜、厨,您这不是撤我大梁吗?我给您换一个。(示意王子西帮他一起说)

    王子西   (多一事不如少一事)二爷要,就……

    卢孟实   不行。有批老主顾不见常贵不吃饭。

    常贵自楼上下。

    唐茂盛   常贵,跟我去分号。

    常贵   我?我,(望卢,卢气得说不出话)我也得安顿安顿家里头。

    唐茂盛   还怕跑了老婆子?晚上的火车,票给你买好了。(对卢)银票你记着麻利开,我去瞅瞅我大哥,晚上,这儿吃饭、拿钱、带常贵。(下)

    常贵   (依恋地望着卢)掌柜的……我去了。

    卢孟实欲骂无言,欲哭无泪,一拳砸在柜台上。

    王子西   快扶他后边歇歇去,这儿有我哪!

    玉雏儿扶卢下。

    王子西   唉,不知道打哪儿就给你横插一杠子,想得挺好,一下子全完。

    修鼎新   架不住,一个人干,八个人拆。

    王子西   我头也直疼,出去遛遛。(下)

    1. 14. 读文中画线句,说说“这事儿”指什么,表现出唐茂盛怎样的特点。
    2. 15. 选段中王子西为什么欲言又止,不愿意帮卢孟实说话?
    3. 16. 修鼎新为什么说“架不住,一个人十,八个人拆”?
    4. 17. 分析下面句中加粗词的表达效果。

      卢孟实欲骂无言,欲哭无泪,一拳在柜台上。

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阅卷人
得分
三、综合应用(共3题;共20分)
  • 18. 班级准备把《天下第一楼》节选部分内容排成话剧进行表演,如果你是导演,请你完成以下题目。
    1. (1) 你将提前做哪些准备工作?(至少写出三条)
    2. (2) 如果你认为本班的某位同学非常适合演克五,可他不想演这个角色,你怎么和他沟通呢?
    【知识点】
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  • 19. 阅读下面一段文字,用几个短语概括昆曲的特点(其中至少一个是主谓短语),含标点不超过40字。

        昆曲,如一坛经年温醇的美酒,缓缓地在舞台上流淌而出,道不尽的良辰美景,说不完的哀艳沧桑。载歌载舞如行云流水,典雅的词,婉转的曲,在丝竹声乐里,在亭台水榭上,在小桥流水间,舒徐缓行。遥想当年,一到中秋,苏州人便倾城而出,在虎丘曲会,“唱者千万,鼓吹百十处”。昆曲,又称昆剧、昆腔、昆山腔,元朝末期产生于苏州昆山一带。昆曲是戏曲中影响最大的剧种,京剧、川剧、越剧、晋剧、湘剧、赣剧、桂剧、闽刷、婺剧、滇剧等,都受到过昆曲艺术多方面的哺育和滋养。昆曲中的许多剧本,如《牡丹亭》《长生殿》《桃花扇》等,都是古代戏面文学中的不朽之作。

    【知识点】
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  • 20. 文中哪句话最能概括文章的故事情节?结合课文内容,说说你对福聚德衰落的原因的认识。
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试卷信息分值设置
分数:100分
题数:17
难度系数:0.62
第Ⅰ卷 客观题
一、基础知识
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
第Ⅱ卷 主观题
二、阅读理解
  • 11
  • 12
  • 13
  • 14
三、综合应用
  • 15
  • 16
  • 17

试题篮

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