当前位置: 初中科学 /浙教版(2024) /七年级下册 /第1章 代代相传的生命 /第6节 细菌和真菌的繁殖
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七年级科学下册1.6细菌和真菌的繁殖同步练习

更新时间:2023-01-11 浏览次数:33 类型:同步测试
阅卷人
得分
一、单选题(共15题;共30分)
阅卷人
得分
二、填空题(共10题;共36分)
  • 16. (2022七下·温州期末) 如图所示为虫草花,有平喘止咳、提高免疫力的功效。

    1. (1) 虫草花是一种真菌,它与细菌在细胞结构上的区别是:虫草花细胞有
    2. (2) 培育虫草花的培养基中常加入昆虫的蛹。为此,科研人员提出了新农业模式,从提高经济效益的角度看,适合与虫草花一起培育的昆虫可以是(请举一例)
    【知识点】
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  • 17. (2022七下·仙居期末) 酵母菌与人类的关系十分密切,现在仍被广泛应用于发面和酿造酒、醋等。请读图回答下列问题:

    1. (1) 酵母菌属于 (选填“原核”或“真核”)生物。
    2. (2) 酵母菌是通过进行繁殖的, 这种生殖方式属于 (选填“有性"或“无性”)生殖。
    【知识点】
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  • 18. (2022七下·新昌期末) 微生物和人类生活关系千分密切。”如图所示为某些微生物的结构图,据图回答:

    1. (1) 从形态上分,细菌可以分成三种类型,图甲中的细菌属于菌。
    2. (2) 图乙表示酵母菌的繁殖过程,酵母菌的生殖方式是
    3. (3) 细菌与酵母菌在细胞结构,上最大的区别是细菌没有成形的细胞核,因此细菌细胞属于细胞(选填“原核”或“真核”)。
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  • 19. (2022七下·嘉兴期末) 如图是同学们开展实践性作业时成功培育出的食用菌,菌盖(图中a)下面的菌褶(图中b)中能产生进行繁殖。和细菌相比,两者的主要区别在于食用菌细胞中有真正的

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  • 20. (2023七下·杭州月考) 如图是四种微生物图,请据图回答下列问题:

    1. (1) 图甲和图乙、丙、丁所示生物在细胞结构上的主要区别是
    2. (2) 图乙、丁所示生物通过产生a(写名称)来繁殖后代。
    3. (3) 在酿酒、做面包和馒头时利用的微生物是图所示生物。
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  • 21. (2022七下·杭州月考) 如图是几种微生物的结构示意图,请据图回答:

     

    1. (1) 图中的单细胞生物有(填字母)。
    2. (2) 图中生物 A 的名称是,其中的结构①是,此图中的 A 正在进行生殖,除此之外它也可以进行生殖。
    3. (3) 生物 C 的结构④是,C 与 A 的结构相比,最主要的区别是
    4. (4) 图 B 和图 D 的菌体都是由构成的,其中 B 能产生,图中的② 是,图中的 B 和 D 都可以通过产生②来繁殖后代。
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  • 22. (2022七下·诸暨期中) 酵母菌可以用来酿酒,与细菌相比,酵母菌细胞结构的主要特点是,细菌通常的生殖方式是
    【知识点】
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  • 23. (2022七下·萧山期中)   2019 年8月,中央圣马丁大学的Rosie Broadhead提出创意:用活的细菌来“编织衣服”,活细菌能被汗液激活,对有害的细菌进行控制,能改善皮肤的免疫系统。
    1. (1) 细菌没有成形的细胞核,属于生物。
    2. (2) 该生物是通过进行繁殖的,这种生殖方式属于(选填“有性”或“无性”)生殖。
    【知识点】
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  • 24. (2021七下·台州期末) 豆制品含丰富的蛋白质和维生素等营养成分。下面是大豆不同生长发育时期的示意图,据图回答问题:

    1. (1) 从A到B的过程中,消耗的有机物来自于A中(用序号填写)
    2. (2) 下列说法正确的有(用序号填写)

      ①有了D,必定有E                  ②A、D、E都是植物器官

      ③由E可知,D的子房内有多颗胚珠   ④从D 到E需要经过传粉和受精过程

    3. (3) 豆制品的变质通常是由于微生物大量生长导致的,为了抑制微生物的生长,下列方法合理的有(用序号填写)。

      ①放在低温干燥处②高温灭菌后密封③适当添加防腐剂③放在温暖潮湿处

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  • 25. (2020七下·拱墅开学考) “超级细菌”曾一度引起人们的关注,超级细菌是指因为抗菌药物的滥用,使细菌的耐药性不断增强,而出现的具有多重耐药性的细菌。图甲是日本研究员首次拍摄到的携带NDM-1基因的“超级细菌”照片。据图回答下列问题:

     

    1. (1) 从形态上看,细菌可以分成三种类型,图甲所示的这种超级细菌属于菌。
    2. (2) 超级细菌携带的NDM-1基因存在于图乙所示细菌结构的[A]中。
    3. (3) 与真菌细胞相比,细菌的细胞内没有。成形的细胞核与绿色植物细胞相比,大多数细菌不能进行光合作用制造有机物,原因是细菌细胞内没有叶绿体,只能依赖现成的有机物生活。
    4. (4) 细菌的繁殖方式是
    【知识点】
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阅卷人
得分
三、实验探究题(共5题;共23分)
  • 26. (2022七下·乐清期末) 为探究培养液中酵母菌数量动态变化的影响因素,某研究性学习小组按下表完成了有关实验,

    并定期对培养液中的酵母菌进行计数,绘制出酵母菌细胞数目变化曲线图。

    试管编号

    培养液/mL

    蒸馏水/mL

    酵母菌母液/mL

    温度/℃

    A

    10

    -

    1

    28

    B

    10

    -

    1

    5

    C

    -

    10

    1

    28

    (注:-表示不加)

    1. (1) 此实验所需的测量工具有
    2. (2) 实验前两天,A试管中酵母菌数量增长明显快于B试管,其原因是
    3. (3) 图中缺少C组酵母菌的数目变化曲线,请在答题纸相应的图中补充画出该曲线。
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  • 27. (2022七下·杭州月考) 为了探究某种细菌的分解作用,生物活动小组的同学们设计了如下实验方案:将甲、乙两组落叶分别进行灭菌处理,甲组放在无菌条件下,乙组接种该细菌后放在无菌条件下。请你帮助他们一起分析此探究实验:
    1. (1) 实验前,必须先将 (填“同一种”或“不同种”)树的落叶分成等量的甲、乙两组。实验过程中滴加等量的蒸馏水,使落叶保持湿润。
    2. (2) 实验结果预测:经过一段时间后,组的落叶有腐烂现象,说明了
    3. (3) 某同学在实验过程中“将甲、乙两组进行灭菌处理,甲组放在自然条件下培养,乙组接种细菌后放在自然条件下培养”,你认为他能得到预期的结果吗?为什么?
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  • 28. (2022七上·义乌期中) 大蒜是一种很好的食品,它的营养价值很高。通常人们还认为大蒜可以杀菌,针对这种说法,某科学兴趣小组利用大肠杆菌(一种人和动物肠道中的正常寄居细菌),在无菌环境下进行了如下探究实验,请分析回答:

     

    1. (1) 取大小相等的6张滤纸片,其中4张浸泡于大蒜汁中,另外2片浸泡于无菌水中。他们选用”无菌水“浸泡的目的是
    2. (2) 培养24小时后,观察到的实验现象为:

      浸泡大蒜汁的滤纸片周围0.5厘米(平均值)范围内没有大肠杆菌生长,浸泡无菌水的滤纸片周围有大肠杆菌生长。实验小组据此得出结论:

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  • 29. (2021七下·余杭期中) 如图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。A瓶、B瓶内都装有肉汤,甲图表示A瓶煮沸,B瓶不作处理。一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质;接着,将保鲜那瓶的瓶颈打断(如乙图),数日后,瓶中肉汤也变质。

    请回答:

    1. (1) 甲图中肉汤仍保鲜的是瓶,而将其瓶颈打断后,变质的原因是空气中的进入瓶内。
    2. (2) 甲、乙两组实验所控制的变量都是_______。
      A . 瓶子的大小 B . 细菌的有无 C . 肉汤的多少
    3. (3) 乙图中控制改变量的方法是将瓶颈打断;而甲图中控制改变量的方法则是
    4. (4) “鹅颈瓶”实验证实了细菌不是自然发生的,而是由原来已经存在的细菌产生的。为此,巴斯德提出了保存酒和牛奶的_______。
      A . 巴氏消毒法 B . 腌制法 C . 脱水法
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  • 30. (2020七下·长兴月考) 返校后,同学们发现学校洗手池等多处都摆上了洗手液及免洗洗手液,部分学生还带了酒精湿巾用于同学们的日常防护。某科学兴趣小组设计了“比较洗手前后手上的细菌分布情况”的探究活动来说明洗手在日常防疫中的作用。请你帮助完成设计方案,并回答下列问题:

    ⑴提出问题:洗手能否有效控制手上细菌的数量?

    ⑵作出假设:洗手能有效控制手上细菌的数量。

    ⑶制定和实施计划:

    ①将9个经高温处理、装有培养基的培养皿平均分成三组,每组的培养皿底部贴上相应的标签:洗手前、洗手后、空白对照。

    ②打开培养皿,三位同学分别将手指的5个指尖在贴有“洗手前”标签的培养基上轻轻按一下。

    ③三位同学用肥皂将手洗干净,然后分别将手指的5个指尖在贴有“洗手后”标签的培养基上轻轻按一下。

    ④“空白对照”组不做任何处理。

    ⑤把三组培养皿放入37℃恒温箱中培养,一天后观察

    ⑥用放大镜观察培养皿中细菌的菌落数,计算其,并得出结论

    ⑷在上述实验中:把三组培养皿放入37℃恒温箱中培养的目的是

    ⑸通过研究,同学发现洗手前的统计值最高,洗手后次之,空白组没有,这对你返校后做好个人防护有什么启示?

    【知识点】
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阅卷人
得分
四、解答题(共5题;共21分)
  • 31. (2022七下·杭州月考) 小红同学为探究食品保存原理做了以下实验(如图),小红同学将甲、乙两装置装好后,分别用酒精灯加热至沸腾若干分钟,然后都放在室温 25 ℃的环境中若干天。若干天后,结果发现甲中肉汤会腐败,而乙没有腐败。回答下列问题:

     

    1. (1) 小红这个实验中的实验变量是
    2. (2) 弯玻璃管的作用是:
    3. (3) 从实验知道食品保存原理是:用一定的方法
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  • 32. (2021七下·长兴月考) 冬虫夏草是一种叫做蝙蝠蛾的动物,将虫卵产在地下,使其孵化成长得像蚕宝宝一般的幼虫,喜食植物根茎。另外,有一种麦角菌科真菌产生的孢子经过水而渗透到地下,专门找蝙蝠蛾的幼虫寄生,并吸收幼虫体的营养,而快速繁殖称为虫草真菌。当菌丝慢慢成长的同时,幼虫也随着慢慢长大,而钻出地面。直到菌丝繁殖至充满虫体,幼虫就会死亡,此时正好是冬天,就是所谓的冬虫。而当气温回升后,菌丝体就会从冬虫的头部慢慢萌发,长出像草一般的真菌子座,称为夏草。下图为冬虫草形成的示意图,根据对于虫草的认识,回答下列问题:

    1. (1) 该蝙蝠蛾的发育过程要经历受精卵、幼虫、、成虫(蛾)四个阶段,其发属育过程与蝗虫(填“相同”或“不相同”。)
    2. (2) 若该蝙蝠蛾是一种害虫,则时期对植物危害最大。
    3. (3) 从细胞结构讲,麦角菌科真菌与细菌的主要区别是
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  • 33. (2020七上·新昌期中) 如图所示的四种单细胞生物在结构上既有相同之处也有不同之处,它们都能在各自的环境中独立存在。

    1. (1) A、B 都属于菌类,A 在细胞结构上与B 最主要的区别是
    2. (2) D 属于动物,它在细胞结构上与其它三种生物最主要的区别是
    3. (3) B 的生殖方式是,A 的生殖方式是
    【知识点】
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  • 34. 如图是蘑菇的形态示意图,注明各部分的名称

    【知识点】
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  • 35. 请简述细菌菌落、霉菌菌落、真菌菌落的特点


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阅卷人
得分
五、综合说理题(共1题;共5分)
  • 36. (2020七下·乐清期末)   5月22日下午,乐清市政府携手某网络平台,为乐清农产品、海产品等进行“直播带货”某桑葚果农说:“线上销售不仅让全国各地的网友尝到了美味桑葚,也解决了疫情期桑葚的滞销难题”。有偏远地区(快递到达时间长)的网友反映桑葚腐烂,出现酸臭的味道,而近地的网友却好评连连,没有反映此问题。于是,果农向有关部门请求帮助。工作人员在寄回的桑葚中检验出大量的枯草芽孢杆菌,并查阅到以下资料:

    ①桑葚富含有机物,是一种酸甜爽口、营养丰富的水果,并其有一定的药理价值。

    ②枯草芽孢杆菌能够提高土壤肥力、改善土壤性状,广泛分布于土壤和空气中;枯草芽孢杆菌在温暖且富含有机物的有氧环境下能够快速繁殖,一般每2小时就能够繁殖一代,是使得水果腐烂的最常见细菌。

    请你根据以上材科,向果农解释邮递到偏远地区的桑葚腐烂的原因。

    【知识点】
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试卷信息分值设置
分数:115分
题数:36
难度系数:0.63
第Ⅰ卷 客观题
一、单选题
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • 11
  • 12
  • 13
  • 14
  • 15
第Ⅱ卷 主观题
二、填空题
  • 16
  • 17
  • 18
  • 19
  • 20
  • 21
  • 22
  • 23
  • 24
  • 25
三、实验探究题
  • 26
  • 27
  • 28
  • 29
  • 30
四、解答题
  • 31
  • 32
  • 33
  • 34
  • 35
五、综合说理题
  • 36

试题篮

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