当前位置: 初中生物学 /北师大版(2024) /八年级下册 /第七单元 生命的演化 /第21章 生命的发生和发展 /第3节 人类的起源与进化
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2022-2023年北师大版初中生物学八下第21章第3节 人...

更新时间:2023-01-12 浏览次数:36 类型:同步测试
阅卷人
得分
一、单选题(每题2分,共60分)(共30题;共60分)
阅卷人
得分
二、读图理解题(共11分)(共1题;共11分)
  • 31. 依据下图回答问题:

    1. (1) 图中字母人的骨骼是,黑猩猩的骨骼是,你还知道的类人猿有
    2. (2) 黑猩猩的头骨是与人的头骨基本相同,主要区别是人的大,
    3. (3) 类人猿与人类相似,它们也能用“手”灵巧地拿起东西,大脑比较发达,能表现出喜、怒、哀、乐等表情,还能模仿一些人的行为.这说明
    4. (4) 其中A和B的共同祖先是.早期的人类发展到现代的人,大致经历了南方古猿、、直立人和四个阶段。
    【知识点】
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阅卷人
得分
三、资料分析题(共8分)(共1题;共8分)
  • 32. 资料一:人类学家在东非坦桑尼亚和肯尼亚陆续发现了一些古人类化石,这些古人类的脑容量较大,约600mL,脑的大体形态以及上面的沟回与现代人相似,颅骨和趾骨更接近现代人。

    资料二:在我国云南省元谋上那蚌村西北的一个小山丘上发现了属于同一个体的左、右上内侧门齿各一枚,其形态特征与北京人的门齿相似,但也有一些差别,这就是元谋人,是已知中国境内最早的人类。在附近地层还发现了7件人工打制的石英岩做的削刮器和碳屑、哺乳动物化石。

    1. (1) 资料一中的古人类属于人类进化的 阶段,这个阶段的人类的脑容量平均mL,能制造(石器)。
    2. (2) 资料二中的元谋人属于人类进化的 阶段。这个阶段的人类的脑容 量可达mL以上,会打制的石器,学会了。是人类进

      的阶段。

    【知识点】
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阅卷人
得分
四、综合题(共2题,共21分)(共2题;共21分)
  • 33. (2021八下·新丰月考)   在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢地进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲。图一为人类进化历程,图二是人与现代类人猿黑猩猩的骨骼特征比较图。根据图回答问题:

    1. (1) 图一中所示的人类进化的历程排序为 (填序号)。

    2. (2) 从图一中所示的人类进化的历程中可知(填序号)是人类的祖先,称为。在此阶段之前,自然环境曾发生过对人类起源有重大影响的变化,这一变化是

    3. (3) 图一中②具备
             A.直立行走的能力                            B.制造和使用简单工具的能力
             C.制造和使用复杂工具的能力        D.使用火的能力           E.使用语言的能力

    4. (4) 人猿分界的标志是

    5. (5) 图二中表示人手的是(填编号),人的手比黑猩猩的“手”更灵巧。人手与黑猩猩的“手”都有节,形状相似。

    6. (6) 由图二可以看出黑猩猩的头骨与人的头骨基本相同,主要区别是人的大,黑猩猩的颌骨突出。

    7. (7) 类人猿与人类的形态相似,它们也能用“手”灵巧地拿起东西,大脑比较发达,能表现出喜、怒、哀、乐等表情,还能模仿一些人的行为,这说明什么?
    【知识点】
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  • 34. 欣赏《人猿泰山》故事片段,思考回答问题

    泰山一直以做个英勇的好猩猩为最大目标,他的想法在人类探险队深入蛮荒后有了重大的改变,第一次,他惊讶地发现居然有别的动物跟自己长得如此相像;第一次,他对自己的身份归属产生了怀疑,他不知道自己到底是属于猩猩还是人类;而另一方面,她有发觉自己被探险家的女儿珍妮深深吸引,只想跟她在一起,终于,他决定跟随珍妮返回人类的世界,却在此时发现探险队里的部分不法分子计划捕捉森林里的猩猩族群,于是她决定回到森林中解救他的猩猩朋友们.

    1. (1) “第一次,他惊讶地发现居然有别的动物跟自己长得如此相像”,由这句话可以知道泰山的身份应归属于.从生物分类的角度来说应该属于目.
    2. (2) 虽然泰山从小和猩猩们生活在一起,但是他还是有不少特征和猩猩不同,如:从行走方式上来看,她可以行走,从传递信息的方式上看,他具有能力;他还可以按照自己的愿望制造和使用
    3. (3) 当发现“不法分子计划捕捉森林里的猩猩族群”时,泰山决定回到森林中解救他的猩猩朋友们,人类应该向泰山学习,保护猿类,毕竟人,猿,既是近亲,相煎何急呢?
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试卷信息分值设置
分数:100分
题数:34
难度系数:0.71
第Ⅰ卷 客观题
一、单选题(每题2分,共60分)
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  • 30
第Ⅱ卷 主观题
二、读图理解题(共11分)
  • 31
三、资料分析题(共8分)
  • 32
四、综合题(共2题,共21分)
  • 33
  • 34

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