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河北省石家庄市赵县2022-2023学年七年级下学期道德与法...

更新时间:2024-07-14 浏览次数:110 类型:期末考试
阅卷人
得分
一、单项选择题(本题共25个小题;每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意。)(共25题;共50分)
  • 1. (2023七下·赵县期末) 马云在《不吃苦,你要青春干嘛》中说道:“当你不去旅行,不去冒险,不去拼一份奖学金,不过没试过的生活,整天挂着QQ,刷着微博,逛着淘宝,玩着网游,干着我80岁都能做的事,你要青春干嘛?”马云的话主要启示我们( )
    A . 把握美好青春时光及时行乐 B . 要积极激荡青春的活力 C . 书本学习是青春的第一需要 D . 青春的我们要知廉耻、懂荣辱
    【知识点】
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  • 2. (2023七下·赵县期末) 习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调:“青少年阶段是人生的拔节孕穗期,最需要精心引导和栽培。”对于身处成长关键期的广大青年学子来说,在教育者给予的引导和栽培之外,同样需要用心打磨好自己。下列做法有利于更好地度过人生“拔节孕穗期”的是( )

    ①发展个性,忘掉集体,成全自我

    ②以恶小而为之,以善小而不为

    ③为青春插上自信自强的翅膀,助力青春成长

    ④促进生理和心理协调发展,积极参加社会实践

    A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ①④
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  • 3. (2023七下·赵县期末) 下面漫画《牵着鼻子走》告诫我们中学生( )

    ①需要加强自我监控,养成好习惯

    ②从小事做起,“勿以善小而不为”

    ③要经常自我省察,时常纠正自己的行为

    ④杜绝电脑和手机,增强“我不要”的力量

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
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  • 4. (2023七下·赵县期末) 浙江省励志成长成才优秀学生邵镇炜,从小患病,不能行走,连翻阅课本也很吃力。但他凭顽强的毅力,努力学习,成为师生眼中的优秀少年。这启示我们(    )
    A . 要接纳自我,做更好的自己 B . 需呵护友谊,缔结真挚友情 C . 学会调节情绪,做情绪的主人 D . 唯有挫折,才能成就生命的精彩
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  • 5. (2023七下·赵县期末) 调查显示,由于长期远离父母,留守儿童更容易滋生孤独、闭锁、冷漠、自卑、叛逆等心理问题,更容易沉迷网络。针对这一问题,一方面,国家、社会、学校、家庭要给予留守儿童更多的关爱;另一方面,少年儿童自己也要( )

    ①培养高雅生活情趣,坚决远离网络

    ②主动寻求他人帮助,调控心理矛盾

    ③正确认识评价自己,学会悦纳自我

    ④积极参加集体活动,主动与人交往

    A . ①③④ B . ①②④ C . ②③④ D . ①②③
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  • 6. (2023七下·赵县期末) 下列做法符合”行已有耻”要求的是( )
    A . 小强总是遵循交通法规过马路,不会因为多数人闯红灯而随大流 B . 小刚晚上总是不能完成作业.每天早晨到学校补作业 C . 小明总是以各种借口为自己不完成作业开脱 D . 小静总是爱对周围的同学指指点点,品头论足
    【知识点】
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  • 7. (2023七下·赵县期末) 青春,一生只有一次。现在,青春是用来奋斗的:将来,青春是用来回忆的。某校准备向学生推荐一些青春励志书籍来激励学生,你准备推荐的书籍是( )

    ①《平凡的世界》-路遥

    ②《红楼梦》-曹雪芹

    ③《冰心选集》-冰心

    ④《钢铁是怎样炼成的》-尼古拉·奥斯特洛夫斯基

    A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ①④
    【知识点】
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  • 8. (2023七下·赵县期末) 男生逻辑思维敏捷,数理化功课好,而女生则在文科方面占上风,这启示我们应该( )

    ①欣赏对方的优势,不断完善自己

    ②只接纳自己的优点

    ③认识各自的优势,相互取长补短

    ④与异性同学相互学习,共同进步

    A . ①②③ B . ①②③④ C . ①③④ D . ①③
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  • 9. (2023七下·赵县期末) 当心情沮丧时有人会站在高山之巅仰天长啸,尽情释放自己,这种调节情绪的方法是( )
    A . 改变认知法 B . 转移注意法 C . 合理宣泄法 D . 放松训练法
    【知识点】
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  • 10. (2023七下·赵县期末) 青春的我们,乐于实践,敢于尝试,希望证明自己;但青春并不意味着放纵,青春应有格。舞动青春应遵守的“格”包括( )

    ①道德 
    ②法律  
    ③学校纪律 
    ④自己的好恶

    A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ②③④
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  • 11. (2023七下·赵县期末) 同学的无心之言,觉得是论已非;老师的善意提醒,认为是有恶意;父母的再三叮咛,却感到好烦躁……青春期敏感心灵中”忽忽”燃起的小火苗,让我们不由得开启”怼”模式。为避免因敏感而冲动”怼”人,我们应该( )

    ①善于沟通交流,传递美好情感

    ②尽量藐视对方,保持平和心态

    ③保持乐观积极的心境

    ④合理调控情绪,感恩生活

    A . ①②③④ B . ①②③ C . ①②④ D . ①③④
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  • 12. (2023七下·赵县期末) “正能量”不需要“高大上”,凡人善举亦能展现人间大爱。能对此进行诠释的是(  )

    ①路人为雨中执勤交警送雨衣

    ②网友为失信网店刷好评

    ③快递小哥送走失老人安全回家

    ④众人合力救助公交车上晕倒的老人

    A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ①②③④
    【知识点】
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  • 13. (2023七下·赵县期末) 在浙江省浦江县某水晶园区内打工的鲁某向老板讨要工钱被拒,一怒之下出手打伤老板,还上演了一出“大闹”派出所的戏码。鲁某被法院依法判处其有期徒刑一年六个月。鲁某的行为给公民带来的警示是( )

    ①要增强法律意识,依法维权

    ②要严格执法

    ③要善于调控情绪

    ④要尊重员工的劳动权,及时支付其合法的劳动报酬

    A . ①②③ B . ②④ C . ①③ D . ②③④
    【知识点】
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  • 14. (2023七下·赵县期末) 一位世界著名的指挥家说:“我只强调三个音,使我的乐队变成团队。第一是“起音',起音不齐,乐曲就乱。第二是个人的“专业音”,不管是吹喇叭的还是打鼓的,都要表现出自己在专业上最好的、最精准的音。第三是“团队音”,当你展示自己的“专业音'时,还需要考虑到整体,是否会干扰别人的音。”对此,下列观点正确的是( )

    ①“起音”说明集体荣誉离不开个人努力

    ②“专业音”要求集体成员都要有专业水平

    ③“团队音”强调要处理好个人和集体关系

    ④优秀的指挥家是一个乐队成功的关键

    A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ②④
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  • 15. (2023七下·赵县期末) ”一支竹篙耶,难渡汪洋海/众人划桨哟,开动大帆船/一棵小树耶,弱不禁风雨/百里森林哟,并肩耐岁寒……歌词蕴含的道理与下列诗句或古语寓意相符的是( )

    ①勿以恶小而为之,勿以善小而不为

    ②千人同心,则得千人之力

    ③轻霜冻死单根草,狂风难毁万亩林

    ④能用众力,则无敌于天下矣

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
    【知识点】
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  • 16. (2023七下·赵县期末) 中国核潜艇首任总设计师彭士禄几十年隐姓埋名,参与研制了我国第一艘核潜艇。当大家称他为“中国核潜艇之父”时,他坚决不同意,说自己不过是与同事合作,为国家做了该做的事,最多只是核动力领域的一头“拓荒牛”。对此,你的感悟是( )

    ①集体的力量源自成员共同的目标和团结协作

    ②将个人融入到集体中能为事业成功提供保障

    ③集体能够完成许多单凭一己之力无法完成的事情

    ④集体成员数量越多,集体发挥的力量就越大

    A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ②④
    【知识点】
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  • 17. (2023七下·赵县期末) 学校开展围棋比赛,尽管做足了准备,小俊还是败给了对手,小娜忍不住吐槽道:”实力不如人家,还不如不参加比赛。”小娜的吐槽( )
    A . 是不对的,在集体活动中尽力了就值得肯定 B . 反映客观事实,我们做任何事情应量力而行 C . 是为了激励同学能够靠实力捍卫集体的荣誉 D . 是错误的,在与同学交流时不应该快人快语
    【知识点】
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  • 18. 为让班集体的凝聚力更强,班长打算从以下四个方面逐一开始推进班集体建设。其中顺序正确的应该是(  )

    ①创造集体氛围  
    ②共同商定集体规则 
    ③确定集体目标  
    ④达成共同愿景

    A . ①②③④ B . ③②①④ C . ③①②④ D . ④①②③
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  • 19. (2023七下·赵县期末) 习近平总书记在党的二十大报告中指出:“强化社会治安整体防控,推进扫黑除恶常态化,依法严惩群众反映强烈的各类违法犯罪活动。”由此可见(  )

    ①任何公民都没有超越法律的特权  
    ②法律最显著特征是调整社会关系

    ③违法犯罪要承担相应的法律责任  
    ④法律对黑恶势力才有普遍约束力

    A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ②④
    【知识点】
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  • 20. (2023七下·赵县期末) 下列行为体现依法办事的是(  )

    ①小华打电话向有关部门举报学校附近有一个“黑网吧”

    ②小宇爸爸被公司解雇后,常常拿小宇出气,非骂即打

    ③小鑫坚决制止爸爸在工地上以次充好、违规操作的行为

    ④小丽和同学观看篮球比赛,随手将垃圾丢在球场

    A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ③④
    【知识点】
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  • 21. (2024七下·通州期末) 阿里在某平台推出青少年网购保护功能,针对平台内不适宜向未成年人展示的商品,实现“不主动推荐、搜索不可见、可见不可买”等分层保护机制……对存在风险的未成年用户订单进行及时的拦截关闭和风险告知。这一功能的推出( )
    A . 能确保所有未成年人健康成长 B . 有利于提高未成年人的法律地位 C . 体现了对未成年人的网络保护 D . 有利于维护未成年人的人格尊严
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  • (2023七下·赵县期末) 学完”法律伴我们成长”一课后,同学们绘制了如下结构图。请回答下面小题。

    1. 22. 法律为我们护航,给予我们关爱。下列现象能够证明这一观点的有( )

      ①完善对未成年人特殊保护的法律规定

      ②开展未成年人网络环境专项治理行动

      ③设置少年法庭专门审理未成年人案件

      ④通过微讲座加强对父母的法制教育

      A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
    2. 23. 我们要有法治意识,学会依法办事,做到与法律同行。下列同学的言行符合这一要求的有( )

      ①小丽每次坐电动车时都不会忘记戴头盔

      ②小宇说要趁未成年之机,行校园欺凌之为

      ③小娇利用课余时间去听法律知识讲座

      ④小宁受到非法侵害时息事宁人,忍气吞声

      A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ③④
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  • 24. (2023七下·赵县期末) “如果社会是一列急速行驶的火车,法律就是让火车正常行驶的轨道。”这句话告诉我们( )
    A . 社会生活离不开法律 B . 法律是规范社会生活的唯一准则 C . 要自觉学法、守法,成为执法者 D . 法律仅是用来打击违法犯罪行为
    【知识点】
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  • 25. (2023七下·赵县期末) 我国法律对公民的一些行为进行了禁止性的规定,也就是不允许公民做某些事情,或者不能以某种方式做事情。这主要体现法律的( )
    A . 惩戒作用 B . 教育作用 C . 规范作用 D . 保护作用
    【知识点】
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阅卷人
得分
二、材料题(50分)(共4题;共50分)
    1. (1) [青春的邀约]
      材料:思维导图是一种基于大脑的自然思考方式,可以激发人丰富的联想力,提高学习者的学习能力。七年级学生小明在学习了”悄悄变化的我”之后,画了一张思维导图。

      请运用所学知识帮小明完成思维导图中①②③的内容。

    2. (2) [青春飞扬]日记一:她,12岁开始练习滑雪,面对极具挑战和危险性的空中技巧,没有丝毫畏惧,而是凭借超强的运动天赋和抗压本领在雪道上绽放光芒。然而2010年温哥华冬奥会,挑战高难度动作却不慎失误;2014年索契冬奥会又痛失金牌:2018年平昌冬奥会,失误摔倒提前出局……面对一次又一次的失利、伤痛和外界的非议,她没有放弃。为了更好地备战北京冬奥会,切除半月板的她忍着剧痛,一遍一遍地练习,每天不间断地训练,最终圆梦北京。她就是自由式滑雪女子空中技巧金牌得主——徐梦桃,让我十分敬佩!
      从自强的角度分析,徐梦桃是如何圆梦北京的?
    3. (3) [青春有格]日记二:疫情期间,四川凉山州盐源县一居民王某在就医的过程中隐瞒行程,全程使用本地显示绿码的微信号,隐瞒另一个显示为红码的微信号,并拒不承认有上海旅居史,严重干扰了全县防疫工作大局,造成了疫情防控重大风险。4月3日,盐源县公安机关根据《中华人民共和国刑事诉讼法》第一百一十二条规定,对王某涉嫌妨害传染病防治案立案侦查。看到这个新闻,使我认识到……
      请你结合”行己有耻”谈谈,为避免此类可耻行为的发生,我们应该有怎样的反思?
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  • 27. (2023七下·赵县期末) [做情绪的主人]

    以下是七年级小岩同学遇到的生活情境,请你运用所学知识一起参与探究吧!

    情境

    问题

    (1)在看完电影《长津湖》后,小岩被抗美援朝战役中中国人民志愿军不畏牺牲、勇于保卫祖国的事迹感动得潸然泪下。

    (1)小岩的反应属于哪一基本情绪?

    (2)得知某网民在微博上发布侮辱志愿军”冰雕连”的言论后,小岩愤慨不己。于是,小岩在网上怒骂其是”人渣”,还进行人肉搜索,在网上公开了该网民的家庭住址、家庭成员等信息。

    (2)从表达情绪的角度,请你指出小岩的言行错在何处?

    (3)综合以上情境,请你用一句话概括情绪的影响是什么?

    1. (1) 小岩的反应属于哪一基本情绪?
    2. (2) 从表达情绪的角度,请你指出小岩的言行错在何处?
    3. (3) 综合以上情境,请你用一句话概括情绪的影响是什么?
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  • 28. (2023七下·赵县期末) 集体力量

    最近,七年级(4)班的同学们在积极整理班级的事迹材料,准备代表学校申报市级优秀班集体。以下是该班同学整理出的优秀事迹,请你运用所学知识,回答相关问题。

    1. (1) [集体的力量]
      小梁是留守儿童,他与爷爷奶奶共同生活,性格也比较内向,学习成绩也不尽人意。同学们得知他的情况后,主动在学习、生活等方面帮助他,鼓励他和同学们一起参加社团活动。小梁变得开朗起来,学习成绩有了提高,在学校的书法比赛中还获得一等奖。
      小梁的变化和成长说明了集体对个人有哪些影响?
    2. (2) [让和声更美]
      学校要举办”庆祝建党一百周年歌咏比赛”,班主任王老师把这个任务交给班长小路去组织。她想请这方面能力突出的小玲担任指挥。可是小路却犯了愁,因为前段时间,她俩因为一件事情,闹了矛盾,彼此之间有些不愉快。如果不用小玲指挥,又没有更好的人选,这样会影响到班级比赛的成绩。小路想了很久,最终决定主动向小玲道歉,并邀请她担任合唱指挥,帮助排练节目。
      这件事告诉我们,在集体生活中,我们要怎样正确处理与他人的各种关系?
    3. (3) [担当中成长]
      在学校第十届体育艺术节活动中,体育委员每日放学后组织运动员训练,宣传委员组织报道组成员撰写宣传稿件,生活委员组织负责后勤工作的同学布置会场,音乐委员组织班级声乐队同学练习献唱歌……班级的每一名同学都发挥了作用,贡献了力量,在大家的共同努力下,七年级(4)班取得总分第二名的好成绩,并荻得”体育道德风尚奖”,同学们感到很自豪,并纷纷表示:下学期要再接再厉,共同创建美好的班集休!
      总结同学们在体育艺术节活动中的表现,说说集体建设中需要我们如何担当?
    4. (4) 你曾经为建设美好班集体做过哪些事?请列举两例。
  • 29. (2023七下·赵县期末) 法治天地

    为引导同学们体会法律的意义与价值,某中学开展了一次“走进法治天地”主题教育活动,请你积极参与。

    1. (1)

      活动一:举一反三

      2021年1月1日,《中华人民共和国民法典》正式施行,它共包含总则、物权、合同、人格权、婚姻家庭、继承、侵权责任七编,关乎每个人的生老病死、农食住行、消费借贷、生产生活各方面,我们一生中所有的民事活动几乎都能从里面找到答案。

      请你简述与上述材料相契合的教材观点。
    2. (2) 活动二:观点阐述

      对于触犯法律的追责问题,有同学这样表述:

      小亮:普通人违反法律坚决制裁,对社会做出突出贡献的人可以免于处罚。

      很多同学对小亮的观点表示赞同,你怎样看?请说说你的理由。
    3. (3) 活动三:作用探究

      《未成年人保护法》对相关组织和个人做出这样的规定:

      规定一:学校应当合理使用网络开展教学活动。未经允许,未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂,带入学校的应当统一管理。

      规定二:网络游戏服务提供者应当对产品进行分类,作出适龄提示,不得让未成年人接触不适宜的游戏或功能,不得在每日二十二时至次日八时向未成年人提供网络游戏服务。

      结合所学知识,谈谈以上规定体现出法律的什么作用?
    4. (4) 活动四:行动倡议
      国无法不治,民无法不立。法律功能的实现要靠每个人对其尊崇、遵守,对此该校同学准备做一次主题为“依法办事,助力法治”的宣传活动。
      现邀请你担任活动的宣传大使,请你设计两条宣传标语。
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试卷信息分值设置
分数:100分
题数:28
难度系数:0.56
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅱ卷 主观题
一、单项选择题(本题共25个小题;每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意。)
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  • 3
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  • 13
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  • 21
  • 22
  • 23
  • 24
二、材料题(50分)
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  • 27
  • 28

备课组卷

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