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吉林省四平市伊通县2022-2023学年七年级下学期期末生物...

更新时间:2023-09-18 浏览次数:23 类型:期末考试
阅卷人
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一、单选题(共20题)
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二、综合题(共1题)
  • 21. (2023七下·伊通期末) 如图是人体呼吸系统组成示意图,请回答。

    1. (1) 呼吸系统是由呼吸道和(填序号)组成的。
    2. (2) 食物和气体的共同通道是②。有的人边吃饭边说笑,若吞咽时会厌软骨来不及盖下,会使食物进入④,就会引起剧烈咳嗽,因此,在吃饭时不要大声说笑,养成“食不言”的良好习惯。
    3. (3) 图中的呼吸道是气体进出的通道。2023年4月份我县遭遇了几次沙尘天气,一般情况下,较大颗粒物在进入肺部以前会被人体清除,因为呼吸道具有温暖、湿润、空气的作用,不过,呼吸道对气体的处理能力是的,所以我们要绿化环境、保护环境。
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三、实验探究题(共1题)
  • 22. (2023七下·伊通期末) 人的生命活动需要营养物质提供的能量,其中糖类、蛋白质和脂肪是有机物,需要消化才能被人体吸收。下图是某同学在“探究唾液对淀粉的消化作用”活动中所做的实验,请回答。

    1. (1) 实验时,取两支试管,分别加入2mL浆糊,再向1号试管中加入2mL清水,向2号试管中加入mL唾液。
    2. (2) 为了模拟人体口腔内的温度环境,应将1、2两支试管放在的℃水中。
    3. (3) 10分钟后往两支试管中分别滴加2滴碘液,2号试管(填“变蓝”或“不变蓝”),该现象说明对淀粉有消化作用。
    4. (4) 淀粉在人体消化道内消化的起点是。最终淀粉在小肠内被多种消化酶分解为
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四、综合题(共2题)
  • 23. (2023七下·伊通期末) 2022年2月北京冬奥会完美闭幕。奥运健儿不断挑战自我、突破自我、超越自我,彰显了永不言弃的坚毅品格和不断超越的奥运精神。根据下图回答问题。

    1. (1) 奥运村丰盛的美食受到各国运动员的高度好评,其中食物中的淀粉主要是通过甲图中的(填序号)进行消化和吸收,吸收后的有机物在细胞内分解并释放能量,人体细胞内的能量转换器是
    2. (2) 运动员吸入的氧气在乙图中的(填序号)内通过扩散作用进入血液,运动时肌肉细胞需要的氧气和营养物质,通过丙图中(填序号)所示的体循环获得。
    3. (3) 中国运动员苏翊鸣获得单板滑雪男子大跳台金牌时,中国观众欢呼雀跃,情绪激动,面红耳赤,这可能是因为素分泌增多的结果。可见人体的生命活动主要受神经系统的调节,但也受到调节的影响。
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  • 24. (2023七下·伊通期末) 人体的各种感觉是靠分布在身体不同部位的感受器获取的。有些感受器比较简单,有些感受器带有附属结构,通常称它们为感觉器官。请据图回答。

    1. (1) 男孩听见犬吠快速奔跑,完成该反射的神经结构是。在这个过程中,能够感受到声音的刺激并产生神经冲动的结构是耳中的[2]
    2. (2) 图中背景有“提防恶犬”的告示,但该男孩却因近视没有看清。造成近视的原因是眼球的前后径或眼球中的[]曲度过大。
    3. (3) 视力正常的人看见“提防恶犬”的告示绕道避开恶犬,该反射的类型是,这种对文字做出的反应是人类特有的反射,这与我们大脑皮层中的中枢有关。
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阅卷人
得分
五、资料分析题(共1题)
  • 25. (2023七下·伊通期末) 阅读材料,回答问题。

    酸雨、温室效应、生物的多样性减少、土地荒漠化、化学污染、极地臭氧层空洞……世界环境问题已经严重地威胁到人类的生存。联合国人类环境会议将每年的6月5日定为“世界环境日”。“世界环境日”的作用在于唤起全世界人民都来注意保护人类赖以生存的环境,自觉采取行动参与环境保护,同时要求各国政府和联合国系统为推进保护进程做出贡献。某年世界环境日的世界主题为“多个物种,一个星球,一个未来”,点出了保护地球上生物多样性的紧迫性。中国主题定为“低碳减排·绿色生活”,意指二氧化碳直接威胁到人类的生存与生活,倡导人们过上绿色、低碳生活。

    1. (1) 在世界环境问题中,全球性大气污染问题不容忽视。其中引起温室效应的气体主要是,形成酸雨的主要气体是

      A.二氧化碳B.二氧化硫C.一氧化碳

    2. (2) 森林吸收二氧化碳,并释放出氧气,这是依靠植物的光合作用。因此,绿色植物的这种作用有利于维持生物圈中的平衡。
    3. (3) 作为一名中学生,应该如何响应“低碳”的生活方式?
    4. (4) 为了更好的保护我们赖以生存的环境,请你为下一个“世界环境日”设计一个主题:。(要求主题鲜明,文字简洁)
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试卷信息分值设置
题数:25
难度系数:0.75
第Ⅰ卷 客观题
一、单选题
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • 11
  • 12
  • 13
  • 14
  • 15
  • 16
  • 17
  • 18
  • 19
  • 20
第Ⅱ卷 主观题
二、综合题
  • 21
三、实验探究题
  • 22
四、综合题
  • 23
  • 24
五、资料分析题
  • 25

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