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江西省宜春市高安市2023-2024学年九年级下学期期中质量...

更新时间:2024-06-25 浏览次数:5 类型:期中考试
阅卷人
得分
一、单项选择题(本大题共10小题,1—5每题1分,6—10每题2分,共15分)在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其代码填涂在答题卡相应位置。错选、多选或未选均不得分。(共10题)
阅卷人
得分
二、选择与填充题(本大题共3小题,每小题2分,选择和填充各1分,共6分)在每小题列出的备选项中,先在A、B、C三个选项中选择一个最符合题目要求的,请将其代码填涂在答题卡相应位置,然后填充D选项使其符合题目要求。(共3题)
阅卷人
得分
三、填空与说明题(本大题共4小题,共23分)(共4题)
  • 14. (2024九下·高安期中) 江西历史悠久,高安风景独好,文化内涵丰富。某校开展“美丽高安”系列研学活动。
    1. (1) 贾家古村:赏建筑。古代建筑工匠常用糯米灰浆粘合墙砖,糯米灰浆是由糯米汁、熟石灰和砂土等混合制成。糯米灰浆属于(填“复合材料”或“金属材料”)。
    2. (2) 高安市博物馆:观文物——元青花瓷。青花瓷是高钙釉瓷器,釉中氧化钙含量8%~10%,氧化钙俗称
    3. (3) 伍桥:高山野茶香。茶飘香四溢,茶籽常压榨成茶油,由此可知其富含的营养素是
    4. (4) 华林:梯田美如画。梯田种植水稻常施加多种化肥,其中氯化铵属于(填“氮肥”、“钾肥”、“磷肥”或“复合肥”),其不能和熟石灰混合施用的原因是
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  • 15. (2024九下·高安期中) 近年来,从“嫦娥”奔月到“天问”探火,中国航天技术在人类探索浩渺宇宙前沿不断创新、突破。“向材料科学致敬,为中国航天喝彩”!
    1. (1) “嫦娥五号”取回的月球岩石——玄武岩主要成分是钛酸亚铁,其化学式为 , 写出亚铁离子符号
    2. (2) “天问一号”探测器的太阳能电池板需要使用铝合金箔片,铝合金能加工成箔片是利用了金属的

      性。

    3. (3) 第一代火箭推进器采用四氧化二氮()和偏二甲肼()作为推进剂。反应的化学方程式为 , 其中X的化学式为
    4. (4) 固体燃料氧气发生器是供氧的方式之一,粉末状氯酸钠()在受热时生成氯化钠和氧气,写出该反应的化学方程式
  • 16. (2024九下·高安期中) 创新实验可以使现象更明显,操作更简单,减少环境污染等。下面是某课外小组对教材实验进行的创新设计,请回答相关问题。

           

    实验A:探究分子的性质 实验B:探究热效应 实验C:测定空气中氧气含量

    1. (1) 实验A:从胶头滴管中挤入少量浓氨水,一会儿后观察到石蕊、酚酞都变色,说明分子
    2. (2) 实验B:向试管中加入氢氧化钠固体后,观察到U型管中的液面ab(填“高于”或“低于”)。一段时间后可观察到饱和澄清石灰水变浑浊,原因是
    3. (3) 实验C:试管中观察到白磷燃烧的现象是。反应完全后,待冷却到室温,可观察到注射器中蒸馏水慢慢流入试管中,试管内液面最终上升至刻度处。
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  • 17. (2024九下·高安期中) 柠檬酸亚铁()是一种易被吸收的补血剂。利用硫酸厂的废渣(主要含 , 还有少量)制备柠檬酸亚铁,该工艺流程如图所示,回答下列问题:

    资料1:

    资料2:不溶于水,也不与稀硫酸反应。

    1. (1) 固体C的成分是
    2. (2) 步骤①②③④中涉及置换反应的是(填数字序号)。
    3. (3) 步骤③中发生反应的化学方程式是
    4. (4) “一系列操作”中,将柠檬酸亚铁晶体与溶液分离的操作是
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阅卷人
得分
四、实验与探究题(本大题共2小题,共16分)(共2题)
  • 18. (2024九下·高安期中) 某小组以“气体制备”为主题展开项目式学习。

    (一)基础实验:实验室中现有高锰酸钾、大理石和稀盐酸,以及下列仪器。请回答下列问题:

                      

    A                B              C              D               E                       F                    G

    1. (1) 仪器a的名称为
    2. (2) 根据实验室现有药品小高选用装置A制备氧气,实验装置需改进的是。欲收集一瓶纯净的氧气,收集装置最好选用。(填序号)
    3. (3) 小安选用装置C制备二氧化碳,装置C与装置B相比,优点是。实验室制备二氧化碳的化学方程式为
    4. (4) (二)学科实践

      【资料】目前工业上制取氧气也可以利用分子筛技术,分子筛技术的核心是只允许分子直径较小的氧气通过,从而获得较高浓度的氧气。其原理示意图如图G。

      【推测】两种气体分子体积的大小:(填“>”或“<”)。

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  • 19. (2024九下·高安期中) 酸和碱是两类重要的物质。了解它们的性质是化学重要的学习内容。

          

    图1 图2 图3

    【探究一】探究酸碱中和反应

    图1表示稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程中溶液的pH变化曲线。请从曲线图中获取信息,回答下列问题:

    1. (1) 根据图1曲线所示,实验操作是按照图2中的(填“①”或“②”)图所示进行。
    2. (2) 图3表示该反应到B点时溶液中存在的离子的情况,请将该图补充完整。
    3. (3) 下列试剂不能验证反应到达B点的是____(填字母序号)。
      A . 锌粒 B . 大理石 C . 无色酚酞试液 D . 澄清石灰水
    4. (4) 【探究二】探究久置的氢氧化钠溶液变质程度。

      氢氧化钠溶液敞口久置于空气中会发生变质,该反应的化学方程式为

    5. (5) 【实验报告】为探究久置氢氧化钠溶液的变质程度,进行了如下实验:

      实验结论

      实验现象

      实验结论

      ①取少量该溶液于试管中,向溶液中滴加过量的溶液,充分反应

      有白色沉淀生成

      说明原溶液中一定有

      ②取步骤①试管中的少量上层清液,滴加无色酚酞试液

      溶液变红

      说明原溶液中一定有

    6. (6) 【实验结论】 氢氧化钠溶液(填“部分”或“全部”)变质,因此在实验室要注意密封保存氢氧化钠。
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阅卷人
得分
五、综合计算题(本大题共1小题,共10分)(共1题)
  • 20. (2024九下·高安期中) 某社会实践小组在进行“基于特定需求设计和制作简易供氧器”的项目活动中,利用家中常见的材料设计并制作了下图所示的一套家用供氧器。在一次测试实验中,小组同学将稀释后的过氧化氢溶液通过注射器缓慢地注入装有二氧化锰的A装置中,反应过程中整套供氧装置的总质量变化如图所示。请回答下列问题:

        

    1. (1) 小组同学设计制作的供氧器中B装置的作用是。(任写一条)
    2. (2) 该次测试共产生氧气的质量是g。
    3. (3) 计算测试实验中所用的过氧化氢溶液的溶质质量分数。(写出计算过程)
    4. (4) 若小组同学用溶质质量分数为30%的过氧化氢溶液配制测试实验所用的过氧化氢溶液,需要加水g;配制的主要步骤有计算、量取、混匀、装瓶并贴上标签。
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试卷信息分值设置
题数:20
难度系数:0.6
第Ⅰ卷 客观题
一、单项选择题(本大题共10小题,1—5每题1分,6—10每题2分,共15分)在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其代码填涂在答题卡相应位置。错选、多选或未选均不得分。
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二、选择与填充题(本大题共3小题,每小题2分,选择和填充各1分,共6分)在每小题列出的备选项中,先在A、B、C三个选项中选择一个最符合题目要求的,请将其代码填涂在答题卡相应位置,然后填充D选项使其符合题目要求。
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  • 13
第Ⅱ卷 主观题
三、填空与说明题(本大题共4小题,共23分)
  • 14
  • 15
  • 16
  • 17
四、实验与探究题(本大题共2小题,共16分)
  • 18
  • 19
五、综合计算题(本大题共1小题,共10分)
  • 20

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