当前位置: 小学科学 /教科版(2024) /五年级上册 /计量时间 /3.我们的水钟
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析
下载试卷 下载答题卡

【学霸笔记】教科版小学科学五上第三单元3 我们的水钟

更新时间:2024-11-19 浏览次数:0 类型:同步测试
阅卷人
得分
一、基础知识梳理(共4题)
  • 1. 实验 制作一个计时10分钟的水钟

    实验器材:铁架台、剪刀、美工刀、塑料瓶、工字钉、直尺、胶带、记号笔、秒表。

    实验方法:①剪开塑料瓶。②用工字钉给瓶盖打孔。③重复①、②两步。④三个塑料瓶重叠组装。⑤倒水计时,在最下面的容器上标上刻度。⑥用钟表测试自制的水钟计时是否准确。

    实验现象:最下面的容器上的刻度是的。我们自制的水钟计时不够准确。

    实验结论:是影响水钟计时准确性的主要因素,我们应该从这两个方面改进水钟。

    【知识点】
    抱歉,您未登录!暂时无法查看答案与解析,点击登录
  • 2. 影响水钟计时准确性的因素
    1. (1) 容器形状:如果容器的形状不规则或横截面过大,就容易造成
    2. (2) 滴水速度:每次向容器里加水后,会导致滴水速度不同。
    【知识点】
    抱歉,您未登录!暂时无法查看答案与解析,点击登录
  • 3. 改进我们的水钟

    1. (1) 将盛水容器更换为粗细均匀的容器,如。用调节器调好滴水速度后,不能再改变。
    2. (2) 改进滴水装置使滴水速度均匀,如
    【知识点】
    抱歉,您未登录!暂时无法查看答案与解析,点击登录
  • 4. 除了水,还可以用沙子(流动的物体)来制作计时工具,如
    【知识点】
    抱歉,您未登录!暂时无法查看答案与解析,点击登录
阅卷人
得分
二、常考题型背记 判断题(共4题)
阅卷人
得分
三、常考题型背记 选择题(共3题)
阅卷人
得分
四、常考题型背记 实验探究题(共1题)
  • 12. 右图是某实验小组设计制作的两个水钟。

    1. (1) 他们设计的甲水钟类型属于,乙水钟属于。(均填“受水型”或“泄水型”)
    2. (2) 这两个水钟计时更准确的是,理由是
    【知识点】
    抱歉,您未登录!暂时无法查看答案与解析,点击登录

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息分值设置
题数:12
难度系数:0.55
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅱ卷 主观题
一、基础知识梳理
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
二、常考题型背记 判断题
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
三、常考题型背记 选择题
  • 9
  • 10
  • 11
四、常考题型背记 实验探究题
  • 12

试题篮

0

备课组卷

备课组卷助手小程序

返回顶部
您的试题篮还没有试题,
马上添加试题吧!