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浙江省永康市初中联盟2024年九年级科学期中考试试卷(到第2...

更新时间:2024-11-20 浏览次数:25 类型:期中考试
阅卷人
得分
一、选择题(共15题;共45分)
阅卷人
得分
二、填空题(共7题;共40分)
  • 16. (2024九上·永康期中)  中国古代文献记载了丰富的化学知识。
    1. (1)  战国《韩非子·内储说上》提到,早期采金技术均是“沙里淘金”。金在自然界中主要以(填“化合态”或“游离态”) 形式存在。
    2. (2)  古典籍中有“银针验毒”的记载。请你对相关化学方程式配平:  
    3. (3)  我国是最早应用湿法冶铜的国家:用铁与“胆水”(含CuSO4的溶液) 反应获得铜,其原理为(用化学方程式表示) 。
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  • 17. (2024九上·永康期中)  皮蛋瘦肉粥含有皮蛋,制作皮蛋的方法是将适量的纯碱、熟石灰、食盐、草木灰等物质加水调成糊状培养液,并涂裹在新鲜鸭蛋外面,密封存放一段时间即成。
    1. (1)  取少量培养液于试管中,滴入无色酚酞溶液后变红,则培养液呈性;
    2. (2)  制作皮蛋的培养液呈糊状,是存在不溶性物质,这跟纯碱与熟石灰反应有关。纯碱与熟石灰反应产生的不溶性物质为 (填化学式) 。
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  • 18. (2024九上·永康期中)  “工业用盐”亚硝酸钠 (化学式NaNO2) 被人误当做食盐放进食物,易造成严重的中毒事件。亚硝酸钠易潮解,易溶于水,其水溶液呈碱性,能与硝酸银反应产生白色沉淀,能与稀盐酸反应产生气体。
    1. (1)  亚硝酸钠的化学性质有(写出1点) 。
    2. (2)  亚硝酸钠中有毒的离子是
    3. (3)  亚硝酸钠与食盐外观十分相似,下列试剂可以鉴别亚硝酸钠 (NaNO2) 与食盐的试剂是____。
      A . NaOH B . AgNO3 C . HCl D .
    4. (4)  医院放射科检查食道、胃等部位时,常会服用“钡餐”(BaSO4) ,Ba2+有毒,而服用钡餐却不会中毒, 是因为
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  • 19. (2024九上·永康期中)  思维模型是依据事物发展内在规律建立的解决问题的基本框架,能引导有序思维、增进深度理解,促进问题解决。小科建构了“物质除杂”的思维模型 (如图) 。

    1. (1)  铜粉中混有少量铁粉,用磁铁吸引除去,该方法属于上述模型中的(填“分离转移”或”反应转化”);
    2. (2) 根据“性质差异”,铜粉中混有少量氧化铜用足量稀硫酸除去,用化学方程式表示这一过程
    3. (3)  上述模型中“不增不减”是除杂原则,“不增”是指不增加新杂质,“不减”是指不减少目标物质质量。除去氯化钠中的杂质氯化钡,小科采用反应转化的方法,原理是 这种方法不符合除杂中的原则(填“不增”或“不减”)。
    【知识点】
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  • 20. (2024九上·永康期中) 2024年4月25日,神舟十八号载人飞船成功发射。飞船逃逸燃料使用复合材料联氨(N2H4) 和四氧化二氮 (N2O4) 。回答下列问题:
    1. (1)  飞船构件及配件使用多种材料,其中船体大量使用国产第三代铝锂合金以减轻质量,主要利用了第三代铝锂合金的物理性质。
    2. (2)  宇航服的主体部分是特殊高强度涤纶,涤纶属于(填“天然”或“合成”) 材料,具有优异的耐磨、耐酸碱、耐高温等性能。
    3. (3)  联氨 (N2H4) 和四氧化二氮(N2O4) 反应产物为氮气和水,具有反应释放能量多、动力强、易于储存等优点,还具有的优点是。 (答出一点即可)
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  • 21. (2024九上·永康期中)  研习小组进行氢氧化钠固体和湿润的二氧化碳反应的探究,搭建了如图甲所示的实验装置。玻璃管中充满湿润的二氧化碳气体,一端连接湿度传感器,迅速从另一端加入过量氢氧化钠固体,关闭橡皮塞,用湿度传感器测出一段时间内湿度变化 (可表示水蒸气含量) 如图乙所示。

    1. (1)  图乙中曲线AB下降说明氢氧化钠固体易
    2. (2)  请解释图乙中C点湿度比A点湿度高的原因:
    【知识点】
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  • 22. (2023·海曙模拟) 有一包固体粉末A,可能含有碳酸钠、氧化铁、硫酸钠、硫酸铜中的一种或几种。为了确定其成分,小科进行了如下实验,现象如图所示(部分生成物未标出,假设每步反应都充分反应)

    1. (1) 写出红褐色沉淀B的化学式
    2. (2) 固体粉末A中存在的物质是(写化学式)。
    3. (3) 写出反应②的化学方程式
    【知识点】
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阅卷人
得分
三、实验探究题(共5题;共40分)
  • 23. (2024九上·永康期中)  甲酸是一种无色、有刺激性气味的液体,有较强的腐蚀性。某同学想知道甲酸溶液是否具有酸性,做了如下探究:

    1. (1)  A、B、C三个实验能检测出甲酸具有酸性的是
    2. (2)  甲酸又叫蚁酸,蚂蚁、蜜蜂的分泌物中含蚁酸,被蚂蚁、蜜蜂叮咬后会出现红肿,可以在伤口处涂抹以减轻疼痛 (选填“肥皂液”“氢氧化钠溶液”或“稀醋酸”) 。
    3. (3)  甲酸 (HCOOH) 是有机物,浓硫酸能将有机物中的氢元素和氧元素按照水分子中氢原子、氧原子个数比“脱出”生成水,这就是浓硫酸的性。实验室里将甲酸和浓硫酸混合加热进行反应,该反应中甲酸脱水后会生成气体。
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  • 24. (2024九上·永康期中)  为了探究铁钉锈蚀的条件,某同学设计的实验如图所示,请回答下列问题:

    1. (1)  实验前,必须将铁钉打磨光亮的原因是
    2. (2)  图中②实验试管中的蒸馏水需要煮沸、迅速冷却后再使用,目的是
    3. (3)  实验①中乙处铁钉锈蚀最明显,说明铁钉锈蚀的条件是
    4. (4)  对比试管①和④,发现试管④中铁钉锈蚀更明显,为更快速得出铁生锈的条件,小科利用这一现象做了改进实验:

      a. 检查装置气密性后,在硬质玻璃管中放入铁丝网并装满食盐水;

      b. 一段时间后打开两端的止水夹,排出玻璃管中的食盐水,关闭上端的止水夹,将下端导管伸入烧杯红墨水液面下,如图所示。大约5分钟可以看到红墨水开始缓慢上升,40分钟左右就能明显观察到铁丝网表面有铁锈生成,最终烧杯中的红墨水约上升到硬质玻璃管刻度处。

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  • 25. (2024九上·永康期中)  小科利用图示装置和药品验证可溶性碱的性质。装置气密性良好,实验前弹簧夹处于关闭状态。(资料:碳酸铜遇水会出现蓝色沉淀物) 。

    1. (1)  验证可溶性碱能与酸反应。打开活塞a,向锥形瓶中逐滴滴入稀盐酸。Ba(OH)2溶液与稀盐酸恰好完全反应的实验现象是
    2. (2)  验证可溶性碱能与CO2反应。完成 (1) 后,打开活塞b,向锥形瓶中滴入足量的NaOH 溶液后,立即关闭活塞b。然后(填实验操作) 观察到现象可证明NaOH与发生反应。
    3. (3)  验证可溶性碱能与盐溶液反应。完成(2) 后,装置乙中锥形瓶内的溶液呈红色,取少量该溶液于试管中,滴入足量的 CuSO4溶液,观察到有蓝色沉淀生成。据上述实验现象能否验证NaOH溶液与CuSO4溶液反应, 判断并说明理由: 
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  • 26. (2024九上·永康期中)  某校科学兴趣小组的同学利用稀盐酸、碳酸钠、氢氧化钙溶液探究“复分解反应发生的条件”,做了如图①②③的实验。请回答有关问题:

    1. (1)  试管①中可观察到的现象是
    2. (2)  实验③借助指示剂判断出两种物质发生了反应,这一反应的实质是
    3. (3)  通过实验,从生成物角度可以初步得出复分解反应发生的条件是
    4. (4)  反应结束后,向试管①中继续加入适量 溶液,发现有白色沉淀产生。加入 溶液前,试管①中的溶质有
    【知识点】
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  • 27. (2024九上·永康期中)  科学兴趣小组做了如下实验:将一镁条放入CuCl2溶液中,镁条表面覆盖了红色物质,但很快镁条表面又冒出很多气泡。他们觉得很奇怪。

    【提出问题】这些气泡是怎样产生的? 是什么气体呢?

    1. (1) 【猜想】①是氧气; ②是氯化氢; ③是氨气 (NH3) ;④是氢气。他们马上否定了猜想③,否定的依据是
    2. (2) 【实验探究】他们开始着手收集所产生的气体。

      实验一:他们用带火星的木条检验该气体,木条不复燃。说明生成的气体不是氧气;

      实验二:为继续探究反应后生成的气体是否是氯化氢,他们用检验该气体,试纸不变红,说明生成的气体不是氯化氢;

      实验三:为确定气体是否是氢气,他们设计了如图所示的实验 (每个装置的反应均完全) 。

    3. (3) 【实验结论】

       若该气体是氢气,则在乙装置中可以观察到的现象是

    4. (4)  甲、丙装置中无水硫酸铜的作用是不同的,请指出它们的区别;为确定该气体产生的本质原因,他们用精密pH试纸测试实验所用的( 溶液, pH约为5.5。查阅资料发现:( 为强酸弱碱盐,其水溶液呈酸性,与实验结果相符。
    【知识点】
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阅卷人
得分
四、综合题(共5题;共35分)
  • 28. (2024九上·永康期中)  丙酸钙因其具有优良的防腐性能,被广泛应用于饲料防腐剂、食品、粮食、水果的保鲜等领域。矿物碳酸钙(石灰石) 资源在我国分布广泛,价格低廉。以下是使用石灰石作为钙源制备食品级丙酸钙的方法。

    1. (1)  将固体A粉碎的目的是
    2. (2)  写出向固体A 中加入蒸馏水时发生反应的化学方程式:
    3. (3)  操作a有两步,分别是、趁热过滤。
    【知识点】
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  • 29. (2024九上·永康期中)  硫酸盐的结晶水合物通常称为“矾”,我国多部古籍都有记载。
    1. (1)  明代《天工开物》记载,绿矾可用黄铁矿为原料制得。绿矾的化学式为 绿矾受热失去结晶水的过程属于(选填“物理”或“化学”)变化。
    2. (2)  东汉《神农本草经》记载,胆矾能“化铁为铜”。胆矾的化学式为( 某同学为测定胆矾中结晶水质量分数,设计了如下实验:

      实验中称量得到如下数据:

      加热前坩埚的质量/g

      加热后坩埚的总质量/g

      m1(坩埚)

      m2(坩埚+晶体)

      m3

      胆矾中结晶水的质量分数的计算公式可表示为: (请用字母表示)。胆矾加热完全后,不能将坩埚放在空气中直接冷却而是需要放到干燥器中冷却的原因是

    【知识点】
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  • 30. (2024九上·永康期中)  黄铜(由铜和锌形成的合金) 有较强的耐磨性能,在生活中有广泛的用途。小科同学为了测定黄铜屑样品组成,分四组取样品与稀硫酸反应,其实验数据记录如下表:

    样品

    第 1份

    第2份

    第3份

    第4份

    取样品质量 (g)

    25

    25

    25

    25

    取稀硫酸质量 (g)

    40

    80

    120

    160

    产生气体质量 (g)

    0.2

    0.4

    0.5

    m

    试计算:

    1. (1)  上表中m的数值是
    2. (2)  通过分析上述数据可知,当黄铜样品和稀硫酸的质量比为时,两者恰好完全反应;
    3. (3)  求所用稀硫酸中硫酸的质量分数?
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  • 31. (2024九上·永康期中)  在烧杯中加入氯化钠和碳酸氢钠的固体混合物10.0g后,再加入68.9g稀盐酸恰好完全反应。反应过程用精密仪器测得烧杯连同药品的总质量(m)与反应时间(t)的关系如图所示。烧杯和药品的初始总质量为165.0g。反应的方程式为 试回答:

    1. (1)  完全反应时产生二氧化碳的质量为g。
    2. (2)  原混合物中氯化钠的质量g。
    3. (3)  反应后所得溶液中溶质的质量分数。
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  • 32. (2024九上·永康期中)  2022年春晚舞蹈《只此青绿》源于宋代名作《千里江山图》 (如图甲) 。

    1. (1)  《千里江山图》色彩艳丽,璀璨夺目,这与所用矿石颜料赭石(主要成分为 有关。我国早在春秋战国时就开始利用赭石炼铁,主要反应原理是 其中属于还原剂的是 (填化学式) 。
    2. (2)  实验室可用如图乙所示的装置模拟赭石炼铁,A装置的作用为
    3. (3)  丙图是玻璃管中氧化铁的质量随时间变化的趋势图,请画出生成铁的质量随时间变化的图像。 (写出计算过程,并在答题卡的指定位置作图)

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试卷信息分值设置
分数:160分
题数:32
难度系数:0.34
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • 11
  • 12
  • 13
  • 14
  • 15
第Ⅱ卷 主观题
二、填空题
  • 16
  • 17
  • 18
  • 19
  • 20
  • 21
  • 22
三、实验探究题
  • 23
  • 24
  • 25
  • 26
  • 27
四、综合题
  • 28
  • 29
  • 30
  • 31
  • 32

试题篮

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