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2016—2017学年新人教版九年级上册第6单元 碳和碳的氧...

更新时间:2016-11-28 浏览次数:294 类型:单元试卷
阅卷人
得分
一、单选题(共15题;共30分)
阅卷人
得分
二、填空题(共7题;共41分)
  • 16.

    根据实验内容回答问题。

    A B C
    (1)图A铁丝在氧气中剧烈燃烧, , 放出大量的热,有黑色固体生成。该反应的化学方程式为
    (2)图B装置用于制取氧气,反应的化学方程式为 ,除图中所示的方法外,在实验室中氧气还可用 (用化学反应方程式表示)方法制取。
    (3)用稀盐酸和大理石在C装置中反应制CO2 , 反应的化学方程式为 ;并验证CO2有关性质,观察到烧杯中导管口有气泡冒出,但无其他明显现象。若证明CO2与NaOH溶液发生了化学反应,以下方案合理的是 (填序号)。
    ① 取少量烧杯中液体滴加无色酚酞
    ② 取少量烧杯中液体滴加足量稀盐酸
    ③ 取少量烧杯中液体滴加足量石灰水

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  • 17.

    请根据下图回答问题。

                 A                       B                       C                        D                          E
    ⑴  实验仪器a的名称是
    ⑵  实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为。实验室制备氧气并用排水法收集的操作,下列叙述正确的是(填数字序号)。
    ①先检查装置的气密性,再加入药品进行制取
    ②先均匀加热,再对着药品部位集中加热
    ③先等导管口排出的气泡均匀后,再将导管伸入盛水的集气瓶中进行收集
    ④先熄灭酒精灯,再将导管从水槽中取出
    ⑶实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳化学方程式为,所选用的发生和收集装置分别为(填字母序号),证明二氧化碳已经收集满的方法是

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  • 18.

    普通干电池在生活中的用途很广,其构造示意图如图.回答下列问题:

    (1)普通干电池胜任照明时化学能转化为 .

    (2)电池中石墨表现出优良的性能;

    (3)石墨与金刚石物理性质明显差异的原因是不同.

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  • 19.

    能源是国家发展的命脉,与我们的生活息息相关.

    (1)当前,南海问题引起我国政府的高度重视,南海蕴藏着丰富的油气资源.请写出天然气主要成分燃烧的化学方程式 

    (2)一氧化碳既是一种重要的燃料,又常用于冶炼金属.请写出工业上用一氧化碳还原赤铁矿(主要成分是氧化铁)的化学方程式 

    (3)某未知燃料燃烧的化学方程式为2X+5O24CO2+2H2O,据此可知:X的化学式为 ,判断的依据是 

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  • 20.

    实验室部分仪器或装置如图1所示,请回答下列问题

    (l)写出指定仪器的名称:A , B .

    (2)若要组装一套二氧化碳的发生和收集装置,可选择图1中的 .(填标号)使用该装置还可以制取的气体是  , 应选择的药品是  .

    (3)若用高锰酸钾制取氧气,你认为还需增加的仪器是 ,写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式:  .用图2所示装置收集氧气,氧气应从  (填“a”或“b”)端导入.

    (4)要鉴别氧气和二氧化碳,可选择  .

    A.无色酚酞溶液   B.紫色石蕊溶液   C.澄清石灰水   D.燃着的木条.

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  • 21.

    用如图装置进行C、CO还原CuO的实验并检验产物.

    ①用装置甲进行实验,在C和CuO的试管中观察到的现象是;反应的化学方程式为  .

    ②用装置乙进行实验,要先通一会儿一氧化碳再加热的原因是 ;锥形瓶中盛放的石灰水要足量,其作用是 .

    ③对于装置乙,符合其设计意图的是 .(用编号表示)

    A.说明一氧化碳具有还原性

    B.既说明一氧化碳具有可燃性;又充分地利用了能源

    C.能测定实验中消耗的一氧化碳质量

    D.有效防止了一氧化碳扩散到空气中.

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  • 22.

    图一和图二是自然界中碳、氧循环的简图,请根据要求回答下列问题.

    (1)在图一中,转化1表示水吸收二氧化碳的过程,则该反应的化学反应方程式为 .

    (2)在图二中,转化2是自然界中碳、氧循环的重要反应之一﹣﹣动植物的呼吸作用,则转化1的化学方程式为 .

    (3)上述两个转化1的反应中,反应物相同但得到的产物却完全不同,其原因是 .

    (4)在图三中,若M、N各代表一种纯净物,W是一种常见的氧化物,分别写出转化1和转化2的化学方程式: 、  .

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阅卷人
得分
三、综合题(共3题;共8分)
  • 23.

    如图所示,某校同学进行的金属铜冶炼原理的探究,请完成下列填空.

    查阅资料:Cu2(OH)2CO3受热易分解生成氧化铜和水同时放出二氧化碳,氢气可以还原氧化铜得到金属铜.

    1. (1) 实验①中判断碱式碳酸铜已经完全分解的依据是 ,发生反应的方程式为  .

    2. (2) 实验②制备氢气时,应如何检验气密性 .

    3. (3) 制备的氢气必须检验纯度,还原氧化铜时必须通入氢气一段时间后才能加热,目的都是为了 .还原氧化铜制得铜的化学方程式为  .待黑色氧化铜粉末完全变红后,停止加热,继续通入氢气至试管冷却是为了防止 .

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  • 24. (2016·南市模拟)

    如图所示为实验室中常见的气体制备、干燥、净化和收集实验的部分仪器,试根据题目要求,回答下列问题:

    1. (1) 若用Zn和稀硫酸反应制取并收集干燥的氢气.

      ①所选仪器的连接顺序为:

      ②生成氢气时,发生反应的化学方程式为

      ③经测定,装置A中锌粒和稀硫酸反应后溶液的pH7(填“变大”“变小”“不变”之一).

    2. (2) 若以H2O2溶液为原料(MnO2为催化剂)在实验室中制备干燥的氧气,并用来测定,CuO和Cu的混合物样品中CuO的质量分数,仪器的连接顺序为,A→B1→C→B2 , (B1、B2为浓硫酸洗气瓶),并检验装置的气密性,所设计的实验装置中气体流向是从左向右,小明同学取了氧化铜和铜的混合物样品ag,进行实验:

      ①根据完全反应后的C装置的质量变化测定CuO的质量分数,若测得C处大玻璃管内的物质总质量增加bg,则混合物样品中CuO的质量分数(计算结果可为a和b表示的代数式)

      ②若C处大玻璃管中红色的固体还没有完全消失就测定,则样品CuO的质量分数的测算结果将(填“偏大”“偏小”“不受影响”之一).

      ③二氧化锰是H2O2溶液制氧气反应的 ,反应后的二氧化锰还可以进行回收重复利用,可采用的操作方法是 ,洗涤,干燥.

  • 25. (2016·青岛) 碳及其化合物与人类关系密切,在生活中应用广泛,请填写下列空格:

    1. (1) 下列含碳元素的物质:①碳酸钠 ②甲烷 ③一氧化碳 ④碳酸,属于有机物的是(填序号,下同),汽车中含有的一种酸是

    2. (2) 木炭可以做燃料,它在空气中充分燃烧的化学方程式是

    3. (3) 倡导“低碳”生活,主要是为了减少的排放量,请写出一例符合这一主题的做法

阅卷人
得分
四、探究题(共1题;共5分)
  • 26.

    科学的核心是研究,科学课程通过科学探究的方式,让我们亲历科学活动,体现科学的发现过程和方法.

    已知:二氧化碳气体既不溶于饱和NaHCO3溶液也不与NaHCO3反应;NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑.某学生欲用浓盐酸与大理石反应制取干燥纯净的二氧化碳气体,实验室提供了下列装置和药品.请回答相关问题:

    1. (1) 仪器①的名称是 

    2. (2) 实验室制取二氧化碳气体的反应原理是  (用化学方程式表示).

    3. (3) 装置A、B都可作发生装置,其中可控制反应进行的是  (填装置序号).

    4. (4) 两个净化装置相连接时,其仪器接口顺序应为 接  (填接口序号).

    5. (5) 若用装置E收集二氧化碳气体,则气体应从 (填接口序号)进入.

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试卷信息分值设置
分数:84分
题数:26
难度系数:0.57
第Ⅰ卷 客观题
一、单选题
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • 11
  • 12
  • 13
  • 14
  • 15
二、填空题
  • 16
  • 17
  • 18
  • 19
  • 20
  • 21
  • 22
第Ⅱ卷 主观题
三、综合题
  • 23
  • 24
  • 25
四、探究题
  • 26

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