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河南省2018届生物中招模拟试卷(四)

更新时间:2021-05-20 浏览次数:309 类型:中考模拟
阅卷人
得分
一、单选题(共19题)
阅卷人
得分
二、综合题(共5题)
  • 20. (2018·双清模拟) 淄博孝妇河湿地公园即将建成,这对于改善区域环境质量、提升城市品质、促进生态淄博建设都具有重要意义。下图是该湿地公园不同生物之间的相互关系示意图,请据图答下列问题。

    1. (1) 湿地中所有及其生活环境构成了一个生态系统。
    2. (2) 该湿地生态系统中所有生物所需能量的最终来源是
    3. (3) 图中A可以吸收空气中的二氧化碳,则生物A代表该湿地生态系统中的
    4. (4) 湿地公园里生活着芦苇、蒲草、水蚤、青蛙、泥鳅等多种生物,这体现了生物多样性中的多样性。
    5. (5) 图中A、B、C能参与构成食物链的是
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  • 21. (2018·河南模拟) 植物种子萌发成幼苗后,通过光合作用不断制造有机物,在满足植物自身需求的同时,也为生物圈中包括人类在内的其他生物提供了基本的食物来源。

    1. (1) 图甲是花生叶片的结构示意图,与②细 胞相比,①细胞在结构上的不同点是:
    2. (2) 图乙是在封闭的环境中,花生幼苗一昼夜二氧化碳的吸收和释放的相对含量图。d点产生的原因与甲图中结构(填数字)的部分关闭有关,这一变化主要是为了。一天内花生幼苗有机物积累最少和最多的点分别是乙图中的(填字母)。
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  • 22. (2018·河南模拟) 人的生活离不开营养物质和氧气,同时还需要排出体内的代谢废物,人体是一个统一的整体,各系统之间存在着紧密的联系,根据下面的示意图回答问题:

    1. (1) 小肠是消化的主要场所,与此功能相适应图一中分泌的消化液会进入十二指肠.
    2. (2) 若图二中的C代表肺泡,当肋间肌和膈肌都收缩时,图中A、B、C三处的气压大小关系为
    3. (3) 肺泡中的氧气扩散进入血液后,随着血液循环到达图三,氧气从进入心脏到出心脏所经历的路线为(用数字和箭头表示),然后通过血液循环输送到各组织细胞参与分解有机物
    4. (4) 根据图四写出尿素进入肾脏后到形成尿液排出所经过的结构(用数字和箭头表示)
    5. (5) 图四中③、④、⑧三处的液体中都含有的成分是
  • 23. (2018·河南模拟) 河南已全面放开二胎政策,小红的爸妈也想再添个孩子。
    1. (1) 小红的妈妈在做孕前检查时发现输卵管堵塞医生建议其用“试管婴儿”的方式繁殖后代,“试管婴儿”属于生殖方式。(填“无性生殖”或“有性生殖”)
    2. (2) 小红的爸爸是丹麦人,蓝眼睛,妈妈是中国人,褐眼睛。小红是蓝眼睛。如表是我们做眼色调查时所得到的数据。

      婚配方式

      家族数目

      子女

      父亲

      母亲

      蓝眼

      褐眼

      1.蓝眼

      蓝眼

      150

      625

      0

      2.蓝眼

      褐眼

      158

      317

      322

      3.褐眼

      褐眼

      29

      25

      82

      根据表中信息分析,是隐性性状,小红父母的基因组成分别为(用A和a表示基因的显隐性)

    3. (3) 卵细胞是由如图中的[]产生的,卵中性染色体的组成为。若小红妈妈怀的是个男孩,则受精卵中性染色体组成为

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  • 24. (2018·河南模拟) 西非曾暴发埃博拉出血热,中国政府速派专家组和医疗队实施人道主义救助。
    1. (1) 埃博拉病毒和细菌相比,其在结构方面最显著的特点是
    2. (2) 当埃博拉病毒侵袭人体后,起抵御作用的第二道防线是
    3. (3) 为了控制埃博拉病毒的扩散,从传染病的预防措施角度分析,医护人员与病人接触均使用一次性口罩、手套、护目镜和防护服属于。当时还没有研制出预防埃博拉病毒的疫苗,美国两名感染埃博拉病毒患者已经康复出院。据悉,可能是注射了单克隆抗体血清。这属于免疫。
    4. (4) 埃博拉患者体内白细胞和血小板大量减少,血小板的功能是
阅卷人
得分
三、填空题(共1题)
  • 25. (2018·河南模拟) 近年某地再现镉含量超标大米的报道.为探究镉的危害,某班的学生进行了如下实验:

    该同学提出的问题:重金属元素镉对人类有多大的危害呢?

    1. (1) 实验过程:

      ①取32只体重为30g,生理状态、健康状况基本相同的小鼠随机平均分成4组,雌雄各半,并编号A、B、C、D。

      ②用生理盐水配制不同浓度的镉溶液,然后分别用配制的溶液对小鼠进行灌胃实验,其结果如表。

      ③实验结论:

      根据表中数据分析,随镉含量的增加,小鼠的死亡率。说明镉含量越高,对人体的危害

    2. (2) 请根据上述实验设计回答下列问题。

      ①该同学设置A组的目的是,该实验的实验变量是

    3. (3) 为了控制单一变量,32只小鼠灌胃前后的生活条件须 (填相同或不同).
    4. (4) 该实验设计分4组进行,每组样品都选用8只小鼠,主要是为了减少误差,避免出现 
    5. (5) “浪费粮食是可耻的”,于是该同学用“镉大米”喂鸡,但镉通过食物链最终不断在人体内 ,仍然会对人体造成危害.
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试卷信息分值设置
题数:25
难度系数:0.63
第Ⅰ卷 客观题
一、单选题
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • 11
  • 12
  • 13
  • 14
  • 15
  • 16
  • 17
  • 18
  • 19
第Ⅱ卷 主观题
二、综合题
  • 20
  • 21
  • 22
  • 23
  • 24
三、填空题
  • 25

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