1. (2019七上·苏州期中) 我国历史悠久、疆域辽阔，对于如何管理国家、巩固统治是历代统治者都很重视的一个问题。阅读材料，回答下列问题。

材料三：“田畴异亩，车涂异轨，律令异法，衣冠异制，言语异声，文字异形。”

—《说文解字》

原文大意:(各国)丈量田地的单位不同，车辆的轮距和道路的宽度不一样，法律制度不相同，穿戴也都不一样，语言不同，字形各异。

请回答；

1. （1） 材料一中齐、鲁、晋、燕、宋等图示圆点所反映的是周朝的什么制度?周天子推行这一制

   度的目的是什么?

3. （2） 该制度在春秋战国时期，出现了一系列弊端，根据材料二分析，为了克服弊端，秦始皇在地方上推行了什么新的制度?两种制度中哪一种制度更有利于加强中央对地方的控制?
5. （3） 材料二所示的“秦朝政治建制”体现的是哪一种政治制度?写出“它”的名称。
7. （4） 为了解决材料三中出现的这种情况，秦始皇采用了什么措施?采取这些措施起到什么作用?