质疑与探究是科学课堂永恒的主题,下列是小科同学对气体收集方式本质原因的探究.
用图甲和图乙两种方式收集CO2 , 通入的气体流速和时间相同,发现甲集气瓶收集到的CO2浓度交大,乙集气瓶的CO2浓度较小,请分析两者浓度相差较大的原因.
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