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初中道德与法治
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1. 下课铃已经响了5分钟了,数学老师周老师终于宣布了“下课”。周老师走后,小刚和小亮凑在一起,小亮说:“刚刚明明是他讲错了,我给他指出来,他还非要说我是故意捣乱!以后我再也不好好上他的课了,没他的指导,我照样能学好!”小刚说:“这个周老师整天板着脸,每节课都拖堂,作业留一大堆,简直就是‘老古董’!”
(1) 你赞成小刚和小亮的想法和做法吗?为什么?
(2) 请你为小刚和小亮提供两条与周老师沟通的好建议或方法。
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师生交往
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