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  • 1. (2017高一上·杭州期末)

    “探究加速度与力、质量的关系”实验装置如图1所示.

    1. (1) 如果是电火花打点计时器,它使用的电源电压是交流 V,每隔s打一次点.

    2. (2) 实验中需要平衡摩擦力,做法是:适当填高木板端(填“左”或“右”),不把装砂小桶的细线系在小车上,让纸带穿过打点计时器,并系在小车上,让小车靠近打点计时器,打开电源,轻推一下小车使其运动,当纸带上相邻两点之间的距离满足下列哪个条件时(除前面若干点外),可以认为这一工作已经完成.答

      A.都相等

      B.均匀增大

      C.均匀减小

    3. (3) 该实验中,进行“平衡摩擦力”的操作,其目的是      

      A . 为了使小车受到的合外力等于小车受到细线的拉力 B . 为了使小车受到细线的拉力等于所挂砂桶和砂的总重力 C . 为了使小车能做匀加速运动
    4. (4)

      如图2所示,甲图是某一实验打出的一条纸带,乙图是其局部放大图.则O、D间的距离为是cm.打下D点时小车的瞬时速度大小是m/s(保留三位有效数字)

    5. (5) 根据纸带打出的点,已经求出了A、B、C、E、F各点的速度,并在以O点为0时刻的v﹣t图象中标出了它们的位置,请你再将D点的速度标在图3中,画出v﹣t图象,根据图象求出的加速度a=m/s2(保留二位有效数字)

    【知识点】
    考点
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