当前位置: 高中地理 / 单选题
  • 1. (2015高一上·襄阳期中)

    我国广东某中学研究性学习小组,设计了可调节窗户遮阳板,实现教室良好的遮阳与采光.如图示意遮阳板设计原理,据此回答下题.

    1. (1) 遮阳板收起,室内正午太阳光照面积达一年中最大值时(  )

      A . 北极圈及以北地区极夜 B . 太阳直射23°26′N C . 全球昼夜平分 D . 北半球为夏季
    2. (2) 襄阳某中学生借鉴这一设计,若两地窗户大小形状相同,则应做的调整是(  )

      ①安装高度不变,缩短遮阳板         

      ②安装高度不变,加长遮阳板

      ③遮阳板长度不变,降低安装高度     

      ④遮阳板长度不变,升高安装高度.

      A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④
    【知识点】
    考点
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