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  • 1. (2020七上·紫金期末) 各民族间的不断交融以及统治者的励精图治,使我国统一的多民族国家得以巩固和发展。 阅读材料,回答问题:

    材料一:鲜卑姓改用汉姓的情况(部分)

    鲜卑姓

    改为汉姓

    拓跋

    拔拔

    长孙

    达奚

    乙旃

    叔孙

    ——部编版《中国历史》七年级上册

    材料二:又引见王公卿士,责留京之官曰:“昨望见妇女之服,仍为夹领小袖(少数民族旧俗)。...... 卿等何为而违前诏?”

    ——《魏书》卷二十一上《献文六王・咸阳王禧传》

    材料三:各民族交往交流交融是中华民族形成、发展和繁荣的内在动力。加强各民族交往交流交 融,让各族群众在中华民族大家庭中手足相亲、守望相助,有利于促进各民族共同发展、国家兴旺发达, 有利于实现中华民族伟大复兴的中国梦。

    ——摘自《人民日报》何星亮《民族交往交流交融促进中华民族复兴》

    1. (1) 材料一反映的是我国古代历史上的哪次改革? 依据材料,若一位鲜卑人的名字叫做拓跋明,他的汉名应该叫什么? 
    2. (2) 根据材料二并结合所学知识,留京官员违背了统治者的哪项诏令? 除了这个诏令,统治者为了促进民族交融还下达了哪些诏令?
    3. (3) 根据材料三并结合所学知识,说说当代加强民族交往交流交融有何现实意义? 

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