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初中物理
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1.
(2022八上·潼关期中)
在测量小车运动的平均速度的实验中,某小组采用了一带有刻度尺的长木板,搭建实验装置如图甲所示:让小车从斜面A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。
(1) 该实验的原理是
;
(2) 该实验中将长木板一端垫高的作用是
;
(3) 实验前,小明先练习使用停表测时间,某次读数如图乙所示,为
s;若AB段用时2s,则小车AB段的平均速度为
cm/s;在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,测得AB段的平均速度会
(选填“偏大”或“偏小”)。
(4) 将金属片放到C点,测量出小车从A到C用时2.8s,则小车在AC段的平均速度
(填“大于”“小于”“等于”)小车在AB段的平均速度;
(5) 为了较准确的测量从A到C的平均速度,需要多测量几次,其目的是
。
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测量物体运动的平均速度
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更新时间:2024-02-03
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