1. (2023七上·乾安期中) 图文并茂的各类历史资料给我们提供了了解历史的不同途径。结合所学知识，探究下列图文历史。

【史料探史】

“大道之行，天下为公，选贤与能……今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子……”

【图解历史】

【明史鉴今】

1. （1） 我国远古时期“选贤”推举首领的制度叫什么?这一制度被世袭制所取代是在哪一朝代?开始于何人?
3. （2） 该图反映了什么制度?写出周代贵族等级中第一、二两个等级的名称。
5. （3） 简述这一制度在当时起到了什么作用?(一点即可)
7. （4） 综合上述探究，简述进步的制度与社会发展的关系。