1. (2023七上·曲靖期末) 中华文化源远流长，博大精深。为此，七年级（8）班开展了以“走进优秀传统文化”为主题的探究活动，请你一起参与，完成下列要求

【教育的光辉】

材料一  汉武帝采纳董仲舒的建议，于公元前124年在京城设立太学，这是我国教育史上第一所有完备典章制度的学校。太学以儒家五经为教材，教师则由儒学博士担任，由于适应国家培养官吏的需要，太学生的人数不断增加，儒生们开始大量进入政权体系，中国封建时代的统治思想逐步巩固起来。

——编自《剑桥插图中国史》

【科技的灿烂】

材料二 朝鲜、日本用简和帛，印度用白树皮和棕榈叶，埃及用纸草的内皮压成“草”，欧洲则用羊皮，这些书写材料，有的笨重，有的脆弱，有的昂贵，都不适于大量使用。

——部编版《中国历史七年级上教师教学用书》

【中医的魁力】

材料三 华佗也是中国古代医疗体育的创始人之一。他不仅善于治病，还特别提倡养生之道。他曾对弟子吴普说：“人体欲得劳动，但不当使极耳，动摇则俗气得消，血脉流通，病不得生，户枢不朽也”。华佗继承和发展了前人“圣人不治已病，治未病”的预防理论，为年老体弱者编排了一套模仿猿、鹿、熊、虎等五种禽兽姿态的健身操。

——摘编自《中国通史》

1. （1） 根据材料一回答，汉武帝创办太学的目的是什么？
3. （2） 根据材料二，分析这些材料“都不适于大量使用”的原因；结合所学知识，指出古代中国改变书写状况的技术。
5. （3） 依据材料三回答，东汉末年的华佗编排的健身操名叫什么？结合所学知识说说，他在医学上的创举发明是什么？
7. （4） 综合上述材料，我们中学生应该如何传承和弘扬传统文化？