当前位置: 初中历史 /
  • 1. (2024七下·江苏开学考) 中国是一个统一的多民族国家,在漫长的历史演进过程中,各族人民密切交往,取长补短,求同存异,在冲突中交融,在互补中共进,形成了具有强大内聚力的中华民族。阅读下列材料,回答问题。

    材料一:华夏民族,非一族所成。太古以来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也。

    ——《饮冰室合集》

    材料二:“今欲断(禁止)诸北语(鲜卑语等),一从正音(汉语)。……三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧,若有故为,当降爵黜官。”

    ——摘编自《魏书》

    材料三:三国两晋南北朝时期我国北方和西北方的少数民族受汉族先进文化的影响不断内迁,大量的少数民族人民与汉族人民在黄河流域杂居相处,彼此交往。他们在生产方式和生活方式方面,相互渗透,取长补短。

    1. (1) 从材料一中可以看出中华民族的主干是什么?
    2. (2) 材料二中的话是谁说的?材料反映的是他的哪项汉化措施?
    3. (3) 材料二中的改革起到了怎样的作用?
    4. (4) 请说出2个三国两晋南北朝时期内迁的少数民族名称。图一和图二反映了什么历史现象?
    【知识点】
    考点
    抱歉,您未登录!暂时无法查看答案与解析,点击登录

微信扫码预览、分享更方便

试题篮

0

备课组卷

备课组卷助手小程序

返回顶部
您的试题篮还没有试题,
马上添加试题吧!