1. (2023八上·青白江期末) 讴歌青春力量，礼赞青春人物。八年级某班在五四·青年节开展了下列活动。

活动一   图片展

                         图1                                                                                  图2

图1表现了1919年5月4日北京学生在天安门前游行示威的场景。图2是学生高举的部分横幅内容。这次示威游行标志着一场伟大运动的开始，历史学家把这场运动视为八十年的“旧民主”时期和“新民主”时期的分水岭。

活动二   歌咏会

“打倒列强，打倒列强，除军阀，除军阀。国民革命成功，国民革命成功，齐欢唱，齐欢唱”。…… ——《国民革命歌》（歌词节选）

起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉，筑成我们新的长城！中华民族到了最危险的时候，每个人被迫着发出最后的吼声。起来！起来！起来！我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进！冒着敌人的炮火，前进！前进！前进！进！ ——影片《风云儿女》主题歌（歌词）

活动三   名人堂

抗日战争、解放战争时期青年英雄简表（部分）

时期	青年英雄
抗日战争时期	赵登禹、杨靖宇、左权、谢晋元、“狼牙山五壮士”等
解放战争时期	董存瑞、刘胡兰、江竹筠（江姐）等

——改编自《中国共产党简史》

1. （1） 根据以上材料并结合所学知识，指出这场运动的名称并分析其历史意义。
3. （2） 根据《国民革命歌》的歌词指出国民革命的重要任务是什么？结合所学知识，写出电影《风云儿女》主题歌的曲作者姓名。该旋律发出的时代最强音是什么？
5. （3） 上述表格中所列举的青年英雄身上体现了怎样的精神力量？
7. （4） 青春正当时的我们，可以用哪些实际行动来传承青年英雄们的伟大精神？