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初中科学
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1.
(2023七上·杭州期中)
经科学实验证实蜗牛具有视觉、触觉和味觉,但是没有听觉。小科提出新的疑问:不同的蜗牛爬行快慢会一样吗?于是他将甲、乙两只蜗牛放在白纸上进行爬行比赛:待两只蜗牛均开始爬行时,分别记下初始位置标注为A和B,用刻度尺测量出线段AC和BD的长度并进行比较。
有人对蜗牛爬行路程的测量方法提出质疑,于是小科改用测出蜗牛爬行时留下的弯曲的白色痕迹长短的方法,重新进行了测量。
(1) 用改进后的方法测量蜗牛爬行路程时,需要增加的一种工具是
____
。
A .
游标卡尺
B .
细棉线
C .
显微镜
D .
放大镜
(2) 为了让蜗牛爬得更快,对着蜗牛呐喊加油,这种做法是否会对蜗牛的爬行快慢产生影响?请判断并说明理由
。
(3) 关于蜗牛的爬行,请你再提出一个科学问题:
?
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