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  • 1. (2024六上·凤岗月考) 读课外小说:阅读短文(节选)作答。

    ㅤㅤ多尔先生正思忖着,小乞丐走到他跟前,摊着小脏手:“先生,可怜可怜吧,我三天没有吃东西了。给一美元也行。”不管这个乞丐是生活所迫,还是欺骗,看到这个瘦骨嶙峋的小乞丐,多尔先生心中一阵难过。这个孩子的父母太狠心了,无论如何应该送他上学。他掏出一美元的硬币,递到他手里。

    ㅤㅤ“谢谢您,祝您好运!”小男孩金黄色的头发都连成了一个板块,全身上下只有牙齿和眼球是白的,估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。树上的鸣蝉不停地鸣叫,空气又闷又热,像庞大的蒸笼。多尔先生不愿意过早去候车室,就信步走进一家鲜花店。他有几次在这里买过礼物送给朋友。卖花姑娘认出了他,忙打招呼。

    ㅤㅤ“你要看点什么?”姑娘训练有素,礼貌而又有分寸。她不说“买什么”,以免强加于人。

    ㅤㅤ这时,从外面又走进一人,多尔先生瞥见那人居然是刚才的小乞丐。小乞丐很是认真地逐个端详柜台里的鲜花。“你要看点什么?”姑娘这么问,因为她从来没有想小乞丐会买。“一束万寿菊。”小乞丐竟然开口了。“要我们送给什么人吗?”

    ㅤㅤ“不用,你可以写上‘献给我最亲爱的人’,下面再写上‘祝妈妈生日快乐!’”“一共是二十美元。”姑娘一边写,一边说。

    ㅤㅤ小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地掏出一大把硬币,倒在柜台上,每一枚硬币都磨得亮晶晶的,那里面可能就有多尔先生刚才给他的。他数出二十美元,然后虔诚地接过下面有纸牌的花,转身离去。这个小男孩还蛮有情趣的,这是多尔先生没有想到的。

    ㅤㅤ火车终于驶出站台,多尔先生望着窗外,外面下雨了,路上没有了行人,只剩下各式车辆。突然,他在风雨中发现了那个小男孩,只见他手捧鲜花,一步一步地缓缓地前行,他忘记了身外的一切,瘦小的身体更显单薄。多尔看到他的前方是一块公墓,他手中的菊花迎着风雨怒放着。

    ㅤㅤ火车撞击铁轨越来越快,多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击。他的眼前模糊了。

    1. (1) 请给文章加一个题目:
    2. (2) 文章主要写了一件什么事?简要写下来。
    3. (3) 对“每一枚硬币都磨得亮晶晶的”理解最准确的是(    )
      A . 小乞丐很爱钱。 B . 硬币本来就是金属的,铮亮光滑。 C . 小乞丐很爱干净,把硬币擦得很干净。 D . 硬币得来不易,小乞丐很珍惜这些乞讨来的硬币。
    4. (4) 对“只见他手捧鲜花,一步一步地缓缓地前行,他忘记了身外的一切,瘦小的身体更显单薄”的理解比较恰当的一项是(    )
      A . 这句话通过人物的动作和外貌描写,写出了他沉重的心情。 B . 这句话通过人物的动作和心理描写,写出了他的严肃、认真。 C . 这句话通过人物的动作和语言描写,写出了他走路的专注。 D . 这句话通过人物的动作和神态描写,写出了他悠闲的心情。
    5. (5) 你认为小说中最感人的情节是什么?为什么?
    6. (6) 借助环境描写可以突显人物形象,文章把故事安排在一个风雨天里,是为了体现小男孩的什么形象呢?请结合文本内容写下来。
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