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  • 1. (2024八上·江门月考) 在探声音的产生与传播时,小明和小华一起做了下面的实验:

    1. (1) 如图甲所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到____图中乒乓球的作用是____..
      A . 使音叉的振动尽快停下来 B . 放大实验效果
    2. (2) 如图乙所示,为了验证甲中的探究结论,小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是:
    3. (3) 如图丙所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明可以传声:
    4. (4) 如图丁所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,听到的声音会逐,甚至最后听不到声音。这个实验说了
    【知识点】
    考点
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