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初中科学
/
1.
(2022八上·镇海期中)
如图所示是同学们在老师指导下探究重力方向的实验装置;
(1) 将该装置放在水平桌面上后,逐渐改变木板M与桌面的夹角 α,会观察到悬线OA的方向
(“变化”或“不变”);
(2) 剪断悬线OA,观察小球下落的方向是
;
(3) 多次实验表明 “重力的方向与小球下落方向一致”的结论,建筑工人经常使用的
线就是该原理的应用。
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