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高中生物学
/
综合题
1.
(2023高三上·镇海区模拟)
下图是某陆地生态系统部分生物关系示意图,回答下列问题:
(1) 图中的分解者是
,它们可以将有机碎屑分解生成
被植物利用。
(2) 该生态系统的食物链以
食物链为主,食物链数量的改变与生态系统内生物
的变化相关,并能影响生态系统的
能力。
(3) 林地透光度不同的地方,植物种类也有所不同,体现了群落的
结构。森林中的鸟类常通过婉转的鸣叫、展示华丽多彩的羽饰等方式来求偶,该事例中的信息类型为
,该事例说明信息传递具有
的功能。
(4) 图中杂食性鸟摄入的能量包括总次级生产量和
。假设杂食性鸟的食物1/2来自绿色植物,1/4来自蝗虫,1/4来自蜘蛛,假设其中蜘蛛的能量完全来自于蝗虫,能量传递效率按10%计算,则杂食性鸟同化4kJ的能量,理论上需要植物同化
kJ的能量。
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