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  • 1. (2024七上·潮阳月考) 阅读下面的文字,完成各题。

        【甲】夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

    (诸葛亮《诫子书》)

    【乙】道本无涯,学焉可止!畏高者卑,畏远者迹。庸者所安,志士所耻。唯修及时,耑蒙伊姑。於戏良玉为器,惟琢乃成。太阿在冶 , 惟炼斯精。人胡不学,自负殿灵。一心鸿鸽,即勿若人。訠尔怠情,学何以臻?神禹尚情寸阴况尔凡质岂可安宁!业毁于嬉,功修于勤。须脱凡近,以建高明:志向学,庶几有成。勖战小子,听此叮咛。

    (选自郑虔《广文勉学词》)

    【注释】①修;学习。②蒙伊始:耑,同"端",开头、度端。蒙,愚、无知。意为学习当从蒙味无知开始。③於戏 (wù hù):同"鸣",叹词。④太阿:宝剑名。⑤冶:熔炼(金属)。⑥灵:,代词,其,他的,他们的;灵,慧。⑦即勿若人:就不会和平常人一样了。⑧訠(shēn):况且,何况,⑨臻(zhēn):王,到。⑩庶几:或许,差不多。⑪勖(xù):触助,⑫郑虔:字趋庭,唐代文学家、书法家、画家。

    1. (1) 解释文中加点词语的意思。

      非宁静无以致

      则不能励精

      意与日

    2. (2) 把文中画线的句子翻译成现代汉语。

      夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。

    3. (3) 根据表格内的提示解释文中加点词语的意思。

      方法

      文言词句

      提示

      解释

      语境推断法

      畏远者

      前句“畏高者卑"中,“卑"与“高"相对,意为“低”。

      查阅词典法

      厥灵

      负:①用背物。②享负。③败。与“胜"相对。

       (填序号)

      课内迁移法

      志向学:

      博学而志(《《论语》十二章))

    4. (4) 请用"/"给乙文中画波浪线的句子断句。(限断两处)

      神禹尚惜寸阴况尔凡质岂可安宁

    5. (5) 假如时空可以穿越,郑虔与诸葛亮相遇,他们展开了以下对话,请你将空缺处补充完整。

      郑虔:孔明前辈,您的《诫子书)令我过目难忘,尤其是其中对“志”与“学”的看法,令我受益匪浅。晚辈斗胆写了(广文勉学词》,望您指点一二。

      诸葛亮:趋庭,你这篇文章我颇为欣赏。你我这两篇文章实有共通之处,比如你文中“①”一句,也提到了“立志"对于“成才"的重要性。(用乙文中原句填空)

      郑虔:前辈之文简洁自然,两两相对,结构井然,正是我所效法之处。

      诸葛亮:你的文章也很精妙,如画横线的句子,运用类比的手法,用②自然引出“③ "(用乙文中原句填空)的观点,这样就④ (分析类比的好处),劝勉效果更好。

      郑虔:谢谢前辈表扬!为激励后学、培养人才尽点绵薄之力,是我们共同的心愿。

    【知识点】
    考点
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