①茅以昇是著名的桥梁专家，他一生致力于桥梁科学研究、教育和工程建设。
②一年一度的端午节到了。 南京秦淮河上要赛龙船，因为看龙船的人太多，把秦淮河上的文德桥挤塌了。 不少人掉进了河里，有的人不幸被淹死。 小以昇惊呆了，这在他幼小的心灵里埋下了理想的种子———长大以后要为人民造桥，造非常结实的大桥。 从此以后，茅以昇十分留心各种桥梁。他只要见到桥，总是注意观察桥面桥桩，久久不肯离去。
③1916年，茅以昇到美国留学，成为康奈尔大学桥梁专业的研究生，很快以优异的成绩获得硕士学位。为了获得实践的机会，他晚上上课，攻读博士学位，白天到一家桥梁公司实习，亲手绘图，切削钢件，打铆钉，漆油漆，终于成了一个既懂理论又有技术的人才。 美国人很佩服他，一份份聘书从各地寄来，请他担任工程师。
④但是，茅以昇没有接受聘请，而是毅然决定回国。 有人劝他：“科学是没有祖国的，是超越国界的。科学家的贡献属于全人类。 中国条件差，你留在美国贡献会更大。”茅以昇回答：“虽然科学没有祖国，但是科学家是有祖国的。我是一个中国人，我的祖国更需要我。 我要回去为祖国服务！”
⑤1920年，茅以昇带着一身本领回到魂牵梦绕的祖国，开始了为国造桥的事业。现在钱塘江上那座雄伟壮观的大桥，就是茅以昇设计并主持建造的。
⑥中华人民共和国成立以后，茅以昇为祖国的桥梁事业作出了巨大贡献。他担任过武汉长江大桥技术顾问委员会主任，主持修建了武汉长江大桥。茅以昇还主持修撰了《中国古桥技术史》，对我国古桥建筑从技术上做了总结。他还为我国的铁路运输生产建设提供了大量科研成果，培养了大批科技人才。
①茅以昇毅然回国是因为科学是超越国界的。
②现在钱塘江上那座雄伟壮观的大桥，就是茅以昇设计并主持建造的。
“魂牵梦绕”中的“牵”应该选择第个义项：①拉，引领向前；②连带，带累；③缠连，挂念。这个词语在文中的意思是。
文章按时间顺序一共写了四件事：
①小时候，；
②1916年，；
③；
④中华人民共和国成立后，。
为了获得实践的机会，他晚上上课，攻读博士学位，白天到一家桥梁公司实习，亲手绘图，切削钢件，打铆钉，漆油漆，终于成了一个既懂理论又有技术的人才。
从“晚上”上课、“白天”实习可以看出茅以昇，从“亲手绘图，切削钢件，打铆钉，漆油漆”可以看出茅以昇，从而体会到他的品质。
但是，茅以昇没有接受聘请，而是毅然决定回国。
阅读第④段，联系上下文想一想，从“毅然”一词我们可以感受到茅以昇。
包拯 精忠报国，大义凛然
西门豹 铁面无私，刚正不阿
岳飞 除恶扬善，为民造福
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