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初中化学
/
1.
(2024九上·金沙期中)
思维模型的构建能促进深度学习,如图甲是小金同学对解决“装置气密性检查”类问题构建的思维模型:
(1) 检查图乙装置气密性:①按图连接好装置;②关闭弹簧夹;③向长颈漏斗中注入一定量的水至浸没长颈漏斗末端;④继续注入少量水,如果观察到
,就证明装置气密性好。
(2) 上述实验操作③属于图甲思维模型中的
环节。
(3) 如图丙、丁装置,对应操作及现象能说明装置漏气的是___________(填字母)。
A .
用手紧贴丙装置的试管外壁,烧杯中导管口有气泡冒出
B .
将丙装置的试管浸入冰水里,烧杯中导管内上升一段水柱
C .
向外拉丁装置的注射器活塞,长颈漏斗下端有气泡冒出
D .
向里推丁装置的注射器活塞,长颈漏斗内无明显变化
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