1. (2024九上·青羊期中)

运用化学知识，开展科学探究，某学习小组的同学对过氧化氢分解进行探究。

探究一：影响过氧化氢分解快慢的因素

甲同学分别取5mLH₂O₂溶液进行以下4组实验，测定收集4mLO₂所需时间，实验结果记录如表：

实验序号	H2O2溶液的浓度	温度℃	MnO2粉末用量/g	反应时间
①	30%	35	0	t1
②	30%	55	0	t2
③	5%	20	0.1	3s
④	15%	20	0.1	1s

（1）其他条件相同时，温度越高，过氧化氢分解越快，则t₁t₂(填>、=或<)。甲同学取足量5%的过氧化氢溶液于试管中进行加热，观察到有气泡产生，将带火星的木条伸入试管中，没有复燃，可能的原因是 。

（2）能说明过氧化氢分解快慢与溶液浓度有关的实验是 (填实验序号)，合理的结论是 。

探究二：比较氧化铜和二氧化锰在过氧化氢分解中的催化效果

【实验方案】乙同学按图A装置设计了下列三组实验(如表，其他可能影响实验的因素均忽略)。在试管内加入等量的二氧化锰和氧化铜，分别注入等体积、等浓度的过氧化氢溶液，得到相关曲线如图B．

实验序号	过氧化氢体积、浓度	其他物质质量	待测数据
①	10mL，4%	无	a
②	___________	氧化铜0.2g	b
③	10mL，4%	二氧化锰0.2g	c

【讨论与交流】

（3）检查图A中涉及该化学反应的装置气密性，方法为 。

（4）乙同学通过分析B图得出，催化效果更好(填“二氧化锰”或“氧化铜”)。

（5）上述实验应测量的“待测数据”是 ；表中横线内容应填 。实验②中反应的符号表达式为 ；通过对比实验②③的数据，分析说明二氧化锰对过氧化氢分解的催化效果比氧化铜好的证据是 。

（6）乙同学观察到A图中烧杯内也产生气泡，可能的原因是 。加入氧化铜的反应，B图t₁～t₂时间段反应速率逐渐变慢，可能的原因是 。