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2015-2016学年广东省汕头市澄海区八年级下学期期末物理...

更新时间:2017-01-20 浏览次数:1157 类型:期末考试
阅卷人
得分
一、单项选择题(共7题)
阅卷人
得分
二、填空题(共11题)
阅卷人
得分
三、作图题(共1题)
阅卷人
得分
四、实验题(共3题)
  • 20. (2021八下·怀集期末) 如图是“探究影响压力作用效果的因素”实验,甲图所示,将小桌放在海绵上;乙图所示,在小桌上放一个砝码;丙图所示,把小桌翻过来,桌面朝下,并在它上面放一个砝码.

    1. (1) 比较两图可知,当受力面积一定时,,压力的作用效果越明显;
    2. (2) 比较乙丙两图可知,当压力一定时,,压力的作用效果越明显;
    3. (3) 此实验中运用到的主要探究方法是
    4. (4) 小红想将图丁与乙图比较压力大小对压力的作用效果的影响,她的思路正确吗?

      为什么?

    5. (5) 小明把两支同样的粉笔竖直放置在坚硬的水平桌面上,粉笔两头横截面积不同,其中一支正放,一支倒放(如图戊所示),发现桌面均无明显的形变,于是得出压力作用效果与受力面积无关的结论.他的看法(填“正确”或“不正确”).因为
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  • 21. (2016八下·澄海期末) 如图是探究“浮力的大小与哪些因素有关”实验的若干操作,根据此图回答下列问题:

    1. (1) 若选用操作①、②和③,可探究浮力的大小与的关系.
    2. (2) 从操作③和④可知,浸没在液体中的物体所受浮力的大小,跟有关.
    3. (3) 由操作可知,物体浸没在水中时所受的浮力大小为 N.
    【知识点】
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  • 22. (2016八下·澄海期末) 如图所示是探究“物体动能的大小与什么因素”有关的实验示意图,该实验让不同钢球A从同一斜面的同一高度由静止滚下,再让同一钢球A从同一斜面的不同高度由静止滚下,分别撞击木块B,使B移动一段距离S.

    1. (1) 该实验要探究的是物体动能的大小与物体的的关系.
    2. (2) 该实验物体的动能是指物体(填“A或B”)的动能.
    3. (3) 该实验物体动能的大小是通过来反映的.
    4. (4) 该实验让不同钢球从同一斜面的高度由静止滚下,是为了使钢球滚到斜面底端时具有相同的,这是为了研究物体动能与物体的关系.
    5. (5) 该实验让同一钢球A从同一斜面的不同高度由静止滚下,这是为了研究物体动能与物体的关系.
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阅卷人
得分
五、计算题(共2题)
阅卷人
得分
六、综合能力题(共3题)
  • 25. (2016八下·澄海期末) 请对下列事例分别写出各自包含的物理知识:
    1. (1) 例:游泳时人向后划水,人就前进
    2. (2) 书包带做得较宽
    3. (3) 矿泉水瓶盖刻有花纹
    4. (4) 汽车刹车时,乘客会往前倾
    5. (5) 不小心踩到乒乓球,乒乓球扁了
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  • 26. (2016八下·澄海期末) 小刚和小明等同学一起做“探究杠杆的平衡条件”的实验.
    1. (1) 小刚将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆的左端上翘.此时,他应将杠杆左端的平衡螺母向(填“左或右)调节,使杠杆在水平位置平衡.
    2. (2) 如图甲所示,若每个钩码重0.5N,且杠杆上每路相等,小明在杠杆左端图示位置处挂上3个钩码,为使杠杆在水平位置平衡,他在图中A处施加一个方向向上的力F1 , 此力大小至少为 N.

    3. (3) 实验中,小刚将杠杆中点置于支架上,这样做的好处是:
    4. (4) 让杠杆在水平位置平衡的目的是
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  • 27. (2016八下·澄海期末) 小明利用如图1所示的装置,探究在水平面上阻力对物体运动的影响,进行如下操作:

    a、如图甲,将毛巾铺在水平木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离.

    b、如图乙,取下毛巾,将棉布铺在斜面和木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离.

    c、如图丙,取下棉布,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离.

    请针对以上操作回答下列问题:

    1. (1) 以上操作中错误的一次是(选填“a”、“b”或“c”).
    2. (2) 对比两次正确实验操作能说明:小车受到的阻力越小,通过的距离越
    3. (3) 纠正错误后,多次实验进行分析,并进一步推测:在水平面上滑行的小车,如果受到的阻力为零,它将做运动.
    4. (4) 为了得出科学结论,进行三次正确实验,小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑,这样做的目的是:使小车从斜面上同一位置由静止自由下滑,这样做的目的是:使小车从斜面上同一位置到达底端水平面时
    5. (5) 李华同学通过上面的探究学习,思考了一个问题:当自己荡秋千运动到右侧最高点(速度为零)时,如果在这一瞬间自己受到的力全部消失,自己将会处于怎样的运动状态呢?她做出了以下猜想,你认为图2中准确的是.(图中的黑点表示李华同学)
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试卷信息分值设置
题数:27
难度系数:0.6
第Ⅰ卷 客观题
一、单项选择题
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
第Ⅱ卷 主观题
二、填空题
  • 8
  • 9
  • 10
  • 11
  • 12
  • 13
  • 14
  • 15
  • 16
  • 17
  • 18
三、作图题
  • 19
四、实验题
  • 20
  • 21
  • 22
五、计算题
  • 23
  • 24
六、综合能力题
  • 25
  • 26
  • 27

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