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2016-2017学年北京市密云二中高二上学期期中生物试卷(...

更新时间:2024-07-31 浏览次数:883 类型:期中考试
阅卷人
得分
一、单项选择题(共50题)
阅卷人
得分
二、综合题(共7题)
  • 51. (2016高二上·密云期中) 根据光合作用图解回答问题:

    1. (1) 图中编号所代表的物质分别是:

      ;②;③;④

    2. (2) 暗反应需要光反应提供的物质是
    3. (3) 图中⑤是阶段,反应场所是叶绿体 , 图中⑥是阶段,反应场所是叶绿体的
    4. (4) 写出影响光合作用的几个因素(至少写出三个):
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  • 52. (2016高二上·密云期中) 如图甲是植物细胞亚显微结构模式图,图乙是植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图,其中a、b表示物质,①~④表示生理过程.据图回答:

    1. (1) 红色西瓜的瓜瓤细胞中,色素和糖类主要分布在[14]中,蛋白质合成的场所是[13]
    2. (2) 如果该细胞具有分裂能力,则在有丝分裂的前期,将发生核膜和[6]消失,出现和纺锤体.
    3. (3) 有光的条件下,b进入细胞后,在甲图[4]中发生反应;④过程发生在细胞的[11]中.
    4. (4) 在物质变化的同时,伴随着能量的变化.图乙①~④生理过程中能产生ATP的是 . 能量最终来源于
    5. (5) 有氧呼吸与无氧呼吸的共同途径是 . (用乙图中数字表示)
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  • 53. (2016高二上·密云期中) 如图是在显微镜下观察到的洋葱根尖细胞有丝分裂图象.请回答问题:

    1. (1) 观察洋葱根尖有丝分裂装片时,应找到区的细胞进行观察.
    2. (2) 在一个视野中大多数的细胞处于期,该时期细胞中发生的主要变化是
    3. (3) 图中的A细胞处于分裂的期;B细胞处于分裂的期.
    【知识点】
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  • 54. (2016高二上·密云期中) 如图a~e为某植物细胞有丝分裂分裂期的照片.请回答问题:

    1. (1) 在一个细胞周期中正确的排序为(填字母).
    2. (2) 若该植物体细胞有8条染色体,则a中有条染色体,条染色单体.
    3. (3) 染色体数目加倍发生在期.
    4. (4) 与植物细胞相比,动物细胞的有丝分裂在e时期不形成
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  • 55. (2016高二上·密云期中) 阅读分析下列材料,回答有关植物代谢的问题.

    20世纪50年代,卡尔文及其同事在研究光合作用时,将小球藻悬浮液装在一个密闭玻璃容器中,通过一个通气管向容器中通入CO2 , 通气管上有一个开关,可控制CO2的供应,容器周围有光源,通过控制电源开关来控制有无光照.

    1. (1) 实验材料小球藻属于(原核、真核)生物.
    2. (2) 实验时,卡尔文等按照预先设定的时间长度向容器内注入14C标记的CO2 , 在每个时间长度结束时,把小球藻悬浮液滴入4倍体积的乙醇中,使小球藻细胞中失活,杀死小球藻,同时提取其产物,采用纸层析法分离出各种化合物.纸层析法的原理是利用了不同化合物在层析液中的不同.
    3. (3) 卡尔文等向密闭容器中通入14CO2 , 当反应进行到5s时,14C出现在一种五碳化合物(C5)和一种六碳糖(C6)中,将反应时间缩短到0.5s时,14C出现在一种三碳化合物(C3)中.上述实验中卡尔文等是通过控制来探究CO2中碳原子转移路径的,采用了等技术方法.
    4. (4) 在实验中,卡尔文等还发现,在光照下C3和C5的浓度很快达到饱和并保持稳定.但当把灯关掉后,(C3、C5)的浓度急速升高,同时(C3、C5)的浓度急速降低.卡尔文等在光照下突然中断的供应,这时他发现C5的量积聚起来,C3却消失了,他们由此得出结论,固定CO2的物质是C5
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  • 56. (2016高二上·密云期中) 已知淀粉酶可以水解淀粉为麦芽糖,蛋白酶可以水解蛋白质为多肽.为了研究酶之间的相互影响,某同学设计如下实验(实验中所涉及酶的化学本质都是蛋白质),请分析回答:

    试管号

    加入的物质

    1

    2

    3

    4

    质量分数为1%的淀粉溶液

    2mL

    2mL

    2mL

    2mL

    淀粉酶溶液

    2mL

    2mL

    淀粉酶+蛋白酶(等量混合)

    4mL

    4mL

    淀粉酶+蛋白酶(等量混合)

    4mL

    4mL

    蒸馏水

    2mL

    2mL

    碘液

    2滴

    2滴

    双缩脲试剂

    2mL

    2mL

    预期颜色变化

    不变蓝

    紫色

    1. (1) 该实验所依据的两个颜色变化原理是:a;b
    2. (2) 请简述双缩脲试剂的使用方法
    3. (3) 实验过程中,试管1,2还要分别加入2mL的蒸馏水,其目的是
    4. (4) ①处预期的颜色变化为 , 理由是
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  • 57. (2016高二上·密云期中) 人体甲状旁腺细胞能够摄取氨基酸作为原料合成某种分泌蛋白.如图为人体甲状旁胞示意图,请分析回答:

    1. (1) 人体甲状旁腺细胞与蓝藻细胞相比较,最主要的区别是前者 . 能使图中④着色的碱性染料常用的是一定浓度的溶液(举一例).
    2. (2) 氨基酸进入甲状旁腺细胞的方式是 , 在研究分泌蛋白的合成和分泌时,3H标记的氨基酸进入细胞后,3H出现的部位依次为(填写序号),若3H标记的氨基酸缩合产生了3H2O,那么水中的3H可能来自于氨基酸的(基团).
    3. (3) 甲状旁腺细胞分泌出的蛋白质被运输到靶细胞时,与靶细胞膜上的结合,引起靶细胞原有的生理活动发生变化.此过程体现了细胞膜具有的功能.
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试卷信息分值设置
题数:57
难度系数:0.6
第Ⅰ卷 客观题
一、单项选择题
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • 11
  • 12
  • 13
  • 14
  • 15
  • 16
  • 17
  • 18
  • 19
  • 20
  • 21
  • 22
  • 23
  • 24
  • 25
  • 26
  • 27
  • 28
  • 29
  • 30
  • 31
  • 32
  • 33
  • 34
  • 35
  • 36
  • 37
  • 38
  • 39
  • 40
  • 41
  • 42
  • 43
  • 44
  • 45
  • 46
  • 47
  • 48
  • 49
  • 50
第Ⅱ卷 主观题
二、综合题
  • 51
  • 52
  • 53
  • 54
  • 55
  • 56
  • 57

试题篮

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