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广西玉林市兴业二中2015-2016学年九年级上学期化学期末...

更新时间:2017-09-21 浏览次数:766 类型:期末考试
阅卷人
得分
一、选择题(共20题;共40分)
阅卷人
得分
二、填空题(共4题;共20分)
  • 21. (2017九上·兴业期末)

    如图是有关氧气的知识网络图(反应条件部分略去),用化学用语填空:

    1. (1) 物质①的化学式

    2. (2) 物质②中的阳离子

    3. (3) 物质③的化学式

    4. (4) 物质④所含元素的符号

    5. (5) 标出物质⑤化学式中带点元素的化合价

    6. (6) 生成物质⑥的化学方程式

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  • 22. (2017九上·兴业期末) 回答下列问题:

    据统计,目前南充市私家车出现井喷式增长:小汽车从5万辆增加到6万辆用了不到12个月时间.汽车排放的尾气(CO、SO2与NO等物质)将会加重我市空气污染,其治理方法有:

    1. (1) 在汽车的排气管上装一个“催化转化器”.其作用是使CO和NO反应,生成N2和CO2 . 写出该反应的化学方程式

    2. (2) 改用压缩天然气(CNG)作燃料,修建加气站.压缩天然气燃烧的化学方程式是.点燃该气体前,应先

    3. (3) 使用氢气燃料.推广2005的同济大学推出用氢气作燃料的“超越3号”氢动汽车.氢气燃烧的化学方程式是

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  • 23. (2017九上·兴业期末)

    如图是元素周期表中的一部分.在元素周期表中,同一周期(横行)中的元素,除0族(最右纵行)元素外,从左到右原子序数依次增多,原子半径逐渐减小,在化学反应 中,原子失电子能力逐渐减弱,得电子能力逐渐增强.

    请回答:

    1. (1) 硅的相对原子质量为;原子序数为8的元素位于元素周期表的第周期,元素符号为,它属于(填“金属”或“非金属”)元素.

    2. (2) 与钠元素化学性质相似的元素为

    3. (3) 分析上表可发现:每一横行元素从左向右排列所遵循的一条规律是

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  • 24. (2017九上·兴业期末)

    按要求写出下列反应的化学方程式.

    1. (1) 高温下用碳还原氧化铜:

    2. (2) 金属镁着火不能用CO2灭火,因为镁能在CO2中燃烧生成碳和氧化镁.该反应的化学方程式为:

    3. (3)

      用“ ”表示氢原子,“ ”表示氧原子,则下图所示的化学反应方程式为:,反应基本类型是:

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阅卷人
得分
三、实验题(共1题;共9分)
  • 25. (2017九上·兴业期末)

    根据初中所学的知识并结合下列仪器回答问题:

    1. (1) 写出下列仪器的名称:a;f

    2. (2) 实验室选取d、e、h、j四种仪器制取并收集氧气时,反应的化学方程式为

    3. (3) 小曼同学在实验室制取二氧化碳,除了选用了仪器b、g 外还需选择上述仪器中的(填写序号).检查完装置的气密性后,应先往仪器b中加入的药品是,后加入的药品是;反应的化学方程式是

    4. (4) 检验一瓶二氧化碳是否已经集满的方法是

    5. (5) 小淇同学用浓盐酸与大理石在上述装置中反应,制取CO2并检验其有关的性质,观察到烧杯中紫色石蕊溶液变红色,对可能造成这一现象的解释不合理的是(填序号).

      A.产生的CO2直接使石蕊溶液变红;

      B.产生的CO2与水反应生成碳酸,使石蕊溶液变红;

      C.挥发出的氯化氢溶于水,使石蕊溶液变红.

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阅卷人
得分
四、综合题(共3题;共18分)
  • 26. (2017九下·郴州期中) 碳和部分碳的化合物间转化关系如图所示.

    1. (1) 物质X的化学式为
    2. (2) 在物质的分类中,CO属于              . (填标号)
      A . B . C . D . 氧化物
    3. (3) 从图中任选一种物质,它的一种用途
    4. (4) 写出图中转化关系中属于化合反应的一个化学方程式
  • 27. (2017九上·兴业期末)

    小明买了一种“汽泡爽”如图1的冲调饮料.

    【饮料说明】

    ①主要原料:柠檬酸(C6H8O7)和小苏打(NaHCO3);

    ②使用说明:将一包“汽泡爽”粉末倒入玻璃杯中,加入200mL冷水,看到有大量气泡快速生成,待粉末完全溶解,就得到一杯果味饮料.

    小明观察了饮料说明后,他借助化学实验的方法,探究“汽泡爽”产生气体的成分,以及加水温度对产生气体量的影响.

    1. (1) 【实验一】探究“汽泡爽”产生气体的成分.

      ①小明阅读资料发现:“汽泡爽”原料中的柠檬酸(C6H8O7)和小苏打(NaHCO3)粉末混合后加水,可以发生以下反应,填写生成气体的化学式.3NaHCO3+C6H8O7═C6H5O7Na3+3H2O+3

      ②为了检验该气体,小明选择的试剂是

    2. (2)

      【实验二】探究加水温度对产生气体量的影响.

      ①小明先用冷水和热水各冲了一杯饮料,品尝时发现冷水冲的饮料中气泡较多,热水冲的饮料中气泡较少.当他摇动杯子时,发现有大量气泡从水中逸出.他查阅资料发现:随着温度升高,气体在一定量的水中溶解的量会迅速降低.于是小明设计了如下实验方案,请填写表中空白.

      实验序号

      加入水的体积

      加入水的温度

      收集到的气体的体积

      1

      200mL

      15℃

      a(待记录)

      2

       

      50℃

      b(待记录)

      ②在老师的帮助下,小明采用相同的两套实验装置(如图2)分别完成上述实验,在A中加入水,再加入一袋“汽泡爽”,迅速塞紧胶塞.量筒C用于收集A中产生的气体所排出的液体,冷却至室温后读取数据.B中油层的作用是

      ③通过实验,小明测得:a=64mL,b=132mL,由此获得结论:“汽泡爽”产生气体的量与加水温度有关系.但是老师看到小明的实验报告后却指出:两套装置中,“汽泡爽”产生气体的总量应该近似相等,与温度关系不大,其本质原因是:

      ④通过反思,为了证明老师的观点,小明继续利用③中已反应完的两套装置,又做了一步实验,发现两套装置最终收集到的气体的总量确实相近,他的实验操作是

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  • 28. (2017九上·兴业期末) 实验室常用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气.现将2.5g二氧化锰放入盛有100g过氧化氢溶液的锥形瓶中,反应完全结束后,共收集到1.6g气体.请完成下列问题:

    1. (1) 反应结束后,过滤,洗涤并烘干滤渣,称得滤渣的质量为g.

    2. (2) 计算原过氧化氢溶液中过氧化氢的质量.

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试卷信息分值设置
分数:87分
题数:28
难度系数:0.6
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • 11
  • 12
  • 13
  • 14
  • 15
  • 16
  • 17
  • 18
  • 19
  • 20
第Ⅱ卷 主观题
二、填空题
  • 21
  • 22
  • 23
  • 24
三、实验题
  • 25
四、综合题
  • 26
  • 27
  • 28

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