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福建省漳州市龙文区蓝星学校2020-2021学年九年级上学期...

更新时间:2024-07-31 浏览次数:176 类型:期中考试
阅卷人
得分
一、单选题 (共10题;共20分)
阅卷人
得分
二、填空题 (共4题;共21分)
阅卷人
得分
三、综合题 (共3题;共10分)
  • 15. (2020九上·龙文期中) A—G七种物质关系如下图,其中A和C都是无色液体,B是黑色固体,F在D中燃烧可以看到明亮的蓝紫色火焰。

    1. (1) 写出A、B、E的化学式:A、B、E
    2. (2) 物质G排放过多会造成的环境问题是
    3. (3) 写出②③反应的化学方程式:②

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  • 16. (2020九上·龙文期中) 根据下列实验装置图,回答问题:

    1. (1) 写出标有序号的仪器名称:a,b
    2. (2) 小芳同学如果用A装置制取氧气,则反应的化学方程式为,该反应属于反应(填基本反应类型);装置中棉花团的作用是。如果实验室用B装置制取氧气,则反应的化学方程式为
    3. (3) 乙炔又称电石气,是一种无色、无味、密度比空气略小,不溶于水的气体;工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属;实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔。你认为制取乙炔应选择的发生装置是;收集装置是
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  • 17. (2020九上·龙文期中) 为研究化学反应前后反应物与生成物之间的质量关系。三位同学分别做了如下三个实验。 

    实验一:称量镁条,点燃,待反应结束后再称量。 

    实验二:将盛有稀盐酸的小试管放入装有锌粒的烧杯中,称量,然后将盐酸与锌粒接触,充分反应后再称量。  (提示:Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2↑)

    实验三:将盛有氢氧化钠溶液的试管放入盛有硫酸铜溶液的烧杯中,称量,然后设法使两种溶液混合,充分反应后再称量。(提示:2NaOH + CuSO4 = Cu(OH)2↓+Na2SO4)

    三位同学得到的实验数据如下表:

    编号

    实验一

    实验二

    实验三

    反应前

    4.8g

    112.6g

    138.4g

    反应后

    8g

    112.5g

    138.4g

    1. (1) 从表面看,这三个实验中,发生化学反应前后的质量(选填“增大” “减少 ”),实验一,实验二,实验三
    2. (2) 造成上述实验的原因可能是:

      ①实验一

      ②实验二

    3. (3) 在三个实验中,实验正确地反映了反应物与生成物之间的质量关系。
    4. (4) 由此可得出结论,用实验研究化学反应前后反应物与生成物之间的质量关系时,必须在体系中进行。
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阅卷人
得分
四、计算题 (共1题;共2分)
  • 18. (2022·城关模拟) 张玲同学为了测定汉白玉中碳酸钙的质量分数,称取 5.55g 研碎的汉白玉粉末,进行四次高温加热(杂质不参加反应)、冷却、称量剩余固体的重复操作.记录数据如下:

    操作次序

    第一次

    第二次

    第三次

    第四次

    剩余固体质量(g)

    4.25

    3.95

    3.35

    3.35

    请计算(Ca-40C-12O-16):

    1. (1) 完全反应后生成二氧化碳g.
    2. (2) 求汉白玉中碳酸钙的质量分数.
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试卷信息分值设置
分数:53分
题数:18
难度系数:0.6
第Ⅰ卷 客观题
一、单选题
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
第Ⅱ卷 主观题
二、填空题
  • 11
  • 12
  • 13
  • 14
三、综合题
  • 15
  • 16
  • 17
四、计算题
  • 18

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