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四川省简阳市简城学区2019-2020学年八年级下学期生物期...

更新时间:2024-07-13 浏览次数:102 类型:期中考试
阅卷人
得分
一、单选题 (共20题;共40分)
阅卷人
得分
二、填空题 (共8题;共20分)
阅卷人
得分
三、综合题 (共4题;共22分)
  • 29. (2020八下·简阳期中) 下图为长颈鹿进化示意图,据图回答:

    1. (1) 图①说明古代长颈鹿祖先的个体颈的长短不同,有的长,有的短,这种个体之间性状上的差异称为,这些差异是可的。
    2. (2) 图②说明地球环境变得干旱、缺乏青草时,颈长的个体容易生存下来。那么,长颈的变异就是 ,短颈的变异是
    3. (3) 图③说明颈长的个体能生存下来,并繁殖后代,颈短的的个体被淘汰掉。说明了:生存竞争中适者,不适者被
    4. (4) 从长颈鹿的进化过程看,颈长的变异是由于改变而引起的。
    5. (5) 自然界中的生物,通过激烈的,实现了
    【知识点】
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  • 30. (2020八下·简阳期中)

    星期天,王冰同学和爸爸、妈妈一起来到动物园,动物园里的动物可真多,有蝴蝶、海豹、热带鱼、水母、鸵鸟等等,看得王冰眼花缭乱,你能帮他给这些动物分类吗?


    1. (1) A,B,C,D,E

    2. (2) 脊椎动物与无脊椎动物的主要区别是

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  • 31. (2020八下·简阳期中) 图是草原生态系统中的一部分生物,请据图回答。

    1. (1) 图中生产者是;消费者是(填其中一种);分解者是
    2. (2) 作为一个完整的生态系统,除了上述的生物以外,还需要
    3. (3) 写出一条会影响鹰的数量的食物链
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  • 32. (2020八下·简阳期中) 实验分析题:

    1. (1) 图是法国科学家 的著名的“”实验,与意大利医生的“腐肉能生蛆”实验共同提出了“”,推翻了“”。
    2. (2) 该实验是实验,变量为
    3. (3) 实验中给肉汁加热的目的是:
    4. (4) 请你分析该实验的不足及原因,并提出整改方法:不足及原因:。整改方法:  。
    【知识点】
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阅卷人
得分
四、实验探究题 (共1题;共9分)
  • 33. (2020八下·简阳期中) 下表为了探究“种子萌发的环境条件”的实验设计,请根据表中提供的信息回答下列问题。

    瓶子编号

    种子的数量

    种子所处的环境(其他外界条件均相同且适宜)

    A

    3粒

    少量水,20℃

    B

    3粒

    无水,20℃

    C

    3粒

    少量水,-10℃

    D

    3粒

    将种子淹没的水,20℃

    1. (1) 如用A瓶与B瓶进行对照,变量是,所探究的问题是:
    2. (2) 若要探究温度对种子萌发的影响,应用两瓶做对照试验。据此可以得出的结论是
    3. (3) 可见,种子萌发的环境条件是。缺少其中任何一个条件,种子都不能萌发。
    4. (4) 请指出本实验设计中的一处不足:
    【知识点】
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试卷信息分值设置
分数:91分
题数:33
难度系数:0.64
第Ⅰ卷 客观题
一、单选题
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • 11
  • 12
  • 13
  • 14
  • 15
  • 16
  • 17
  • 18
  • 19
  • 20
二、填空题
  • 21
  • 22
  • 23
  • 24
  • 25
  • 26
  • 27
  • 28
第Ⅱ卷 主观题
三、综合题
  • 29
  • 30
  • 31
  • 32
四、实验探究题
  • 33

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