①蜡烛能在空气中燃烧,说明空气中含有;
②随着工业的发展,排放到空气中的会加剧温室效应;
③酥脆的饼干露置在空气中变软,说明含有;
④新鲜食品常采用真空包装或向包装内填充氮气做保护气,目的是。
①初中化学实验室常用于测量液体体积的仪器是;
②倾倒细口瓶里的药液时,标签没向着手心的后果是。
①小冉是个善于思考、善于总结的学生,做完实验后,她发现了一些共同点:在反应条件方面,三个实验都要,在能量变化方面,三个实验都是反应(填“吸热”或“放热”),在反应基本类型方面,三个化学反应都是反应。
②小冉同时也总结出在生成物的种类、状态和观察到的实验现象三个方面存在不同。请你替小冉同学填写空格:甲中发生反应的文字表达式是,丙中观察到的反应现象是。
③小冉还总结出:三个实验的集气瓶底部都放有少量水,其中甲集气瓶底部放少量水的目的是。丙集气瓶中的水也可以用代替。
第一步:将集气瓶容积划分为五等份,并做好标记;
第二步:点燃燃烧匙内的红磷,伸入集气瓶中并把塞子塞紧;
第三步:待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹。
请回答下列问题:
实验二:数据记录表
1%的过氧化氢溶液(mL) |
30 |
30 |
30 |
30 |
30 |
30 |
加入二氧化锰的质量(g) |
0.1 |
0.2 |
0.2 |
0.4 |
0.5 |
0.6 |
测量60s末收集氧气的体积(mL) |
68 |
82 |
95 |
99 |
99 |
99 |