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江苏省南京市江宁区2021-2022学年八年级上学期物理期中...

更新时间:2024-07-13 浏览次数:70 类型:期中考试
阅卷人
得分
一、单选题 (共12题;共24分)
阅卷人
得分
二、填空题 (共7题;共24分)
阅卷人
得分
三、实验题 (共8题;共56分)
  • 20. (2021八上·江宁期中) 小明在探究物态变化的实验中,设计了如图甲、乙所示的两种探究“碘的升华”的实验方案。

    1. (1) 已知酒精灯火焰的温度约为400℃,标准大气下,碘的熔点为113.5℃。上述设计中,更合理的方案是(选填“甲”或“乙”),此方案可防止碘发生现象;
    2. (2) 为了进一步探究此类现象,小明用干冰(固态二氧化碳)进行了下列实验:在烧杯中放入适量的水,向水中放入一小块干冰,观察到水中很快有大量气泡产生,同时水面有大量白气,如图丙所示。实验中,水中大量的气泡是由形成的,水面上大量的白雾是由形成的。看到的白雾会(选填“上升”或“下沉”)。
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  • 21. (2021八上·江宁期中) 某同学用尺子探究声音的音调和响度分别与什么因素有关时,做了以下实验:
    1. (1) 探究音调的影响因素时,把钢尺紧按在桌面,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音,观察钢尺振动的,改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动(钢尺振动的幅度大致相同),对比此时尺子振动的声音。实验发现尺子伸出桌面的长度越长,振动越,发出声音的音调越,由此可得出结论:
    2. (2) 探究响度的影响因素时,把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,用大小不同的力拨动钢尺,听它振动发出的声音,观察钢尺振动的
    3. (3) 在实验中会发现:当尺子伸出桌面超过一定长度时,即使用较大的力拨动钢尺,却听不到声音,这是由于

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  • 22. (2021八上·江宁期中) 如图所示,让一束太阳光通过挡光板的夹缝照射到三棱镜的一个侧面上,用光屏接收到从三棱镜的另一侧出射的光线。

    1. (1) 实验时,一边慢慢转动三棱镜,一边注意观察光屏。在图示位置时,从光屏上可观察到彩色光带,这一现象说明;光屏上A、B是彩色光带边缘的色光,其中B为 光;
    2. (2) 屏上标出了三个区域,用温度计测试不同区域内光的热效应时,其中能让温度计示数明显升高的区域是 (选填“①”、“②”或“③”),实验中,为了使温度计更灵敏,通常可以采取的措施是可以将温度计的玻璃泡涂成色;将荧光物质涂在白屏上,荧光物质发光的区域应该是 (选填“①”、“②”或“③”)。
    【知识点】
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  • 23. (2021八上·江宁期中) 在比较材料的隔声性能活动中:
    1. (1) 小明在家中开展探究,准备用人刚听不到声音时人与声源的距离来进行比较,选用手机作为声源,实验时他将隔声材料包裹住手机放在鞋盒内,并将铃声响度调(大/小),因为手机铃声响度越(大/小),人要听不到声音时与声源的距离将越大,实验在家中难以进行。
    2. (2) 小明从家中找出下列一些材料开始探究:一张报纸、一件羽绒服、一个薄塑料袋、一些包装家电的泡沫板,选择这些材料存在一个明显问题,不能科学的说明材料的隔声性能。请指出这个明显的问题:
    3. (3) 对材料进行科学调整后,他们通过探究得到如下实验数据:

      材料

      报纸

      羽绒服

      塑料袋

      泡沫板

      听不到声音时人与声源的距离/m

      8

      4

      7

      5

      根据实验数据可知,这些材料隔声性能最差的是

    4. (4) 小强也在家开展探究,由于吵闹声较大,他艰难地测出报纸和羽绒服所对应的距离,后来让爸爸和妈妈来听声音,完成了后两种材料的测量。分析数据他也得出了实验结论。请你指出此探究过程中的不足。(写出一种即可)
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  • 24. (2021八上·江宁期中) 小明利用如图(1)所示的实验装置观察水的沸腾。

    1. (1) 组装器材时,应先固定图(1)中的 (选填“A”或“B”),在固定B的位置时 (需要/不需要)点燃酒精灯。
    2. (2) 如图(2)所示,小华和小红同学正在读取温度计的示数,读数时存在错误的是 同学,他的错误是
    3. (3) 从实验数据作出的图像(3)可以看出,水的沸点是 ℃。此时对应的气泡的变化情况是图(4)中的
    4. (4) 下列对图像分析正确的是 ___________。
      A . 实验中10min后停止了加热 B . 沸腾温度不足100℃可能是供热不足 C . AB段水平线表明水已完全变成了气态 D . OA段斜线表明水吸热升温
    5. (5) 该同学减少水量后,又按原步骤重新做了一次实验,在图(3)中画出此时水温随时间变化的大致图线。
    6. (6) 水沸腾后,水面上出现大量“白气”,如果突然停止加热,水面上出现“白气”相对 (“多”或“少”)一些。
    7. (7) 星期天,小华在家烧水煮饺子,当水烧开准备下饺子时,妈妈提醒他锅里的水量少了点,于是小华又往锅里迅速加了一大碗水(水量比锅里少),用同样大的火直至将水再次烧开。下面能反映小华整个烧水过程中温度随时间变化的图象是

    【知识点】
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  • 25. (2021八上·江宁期中) 在探究冰的熔化规律的实验中,实验装置如图所示。
    1. (1) 利用烧杯中的水给试管里的冰加热的目的是
    2. (2) 冰的熔化图像如图乙所示,发现冰熔化过程温度 (选填“升高”、“不变”或“降低”),由此可知冰是 (选填“晶体”或“非晶体”),第3min和第6min时,试管内的物质分别处于 态和 态(选填“固”“液”或“固液共存”),冰熔化的过程经历了 min;

      (a)

      温度/℃

      (b)

    3. (3) 实验中,小明设计了一个记录实验过程的表格丙,表格中(a)、(b)两处应填的内容是(a) ;(b)
    4. (4) 若冰全部熔化成水后,用酒精灯不断地加热,试管中的水最终 (选填“会”或“不会”)沸腾。

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  • 26. (2021八上·江宁期中) 小明在实验室探究某一浓度盐水的凝固特点,画出了该盐水的温度随时间变化的图线如图乙所示:

    ①由图线可知,含盐的冰是 (选填“晶体”或“非晶体”)

    ②小明查找资料,记录了盐水的浓度ω与对应的凝固点t,部分数据如下表所示:

    浓度ω/%

    1.5

    7.0

    13.6

    20.0

    23.1

    23.7

    24.9

    凝固点t/℃

    ﹣0.9

    ﹣4.4

    ﹣9.8

    ﹣16.6

    ﹣21.2

    ﹣17.4

    ﹣9.5

    由表中数据可知,随着盐水浓度的增加。其凝固点的变化情况是

    ③实验后,小明联想到冬天在冰雪覆盖的路面上撒盐便于除去冰雪,原因是撒盐后冰雪的熔点变 了。(选填“高”或“低”)。

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  • 27. (2021八上·江宁期中) 如图所示,用易拉罐制作的简易针孔照相机,做小孔成像实验。

    1. (1) 利用它观察蜡烛的成像时,孔对着(选填“蜡烛”或“眼睛”)可观察所成的像;
    2. (2) 将蜡烛靠近针孔照相机少许,蜡烛的像将(选填“变大”“变小”或“不变”);
    3. (3) 若只将小圆孔改为三角形小孔,可在照相机上看到倒立(选填“三角形”、“圆形”或“烛焰”)的像;
    4. (4) 正午时,小华在地面上铺一张白纸,将刻有边长为1cm的小孔的纸板正对着太阳,保持纸板与白纸的距离为30cm,观察白纸上的光斑:为了研究小孔大小对成像的影响,小明又设计了四种有不同形状孔的卡片甲,并用另一张卡片乙覆盖在甲上,如图所示。接着,从图示位置沿箭头方向水平移动乙,改变孔的大小,观察光斑形状的变化情况,能满足实验要求的(选填A,B,C,D);

    5. (5) ①正对着太阳,保持纸板与地面距离为1m不变,刚开始时,白纸上光斑大小将(“变大”、“不变”或“变小”),光斑亮度(“增强”、“不变”或“减弱”);

      ②当小孔足够小时,此时光斑形状是圆形,继续移动覆盖的卡片,减小通光孔的大小,白纸上光斑大小将(“变大”、“不变”或“变小”),光斑亮度(“增强”、“不变”或“减弱”)。

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阅卷人
得分
四、作图题 (共2题;共10分)

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试卷信息分值设置
分数:114分
题数:29
难度系数:0.65
第Ⅰ卷 客观题
一、单选题
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • 11
  • 12
二、填空题
  • 13
  • 14
  • 15
  • 16
  • 17
  • 18
  • 19
第Ⅱ卷 主观题
三、实验题
  • 20
  • 21
  • 22
  • 23
  • 24
  • 25
  • 26
  • 27
四、作图题
  • 28
  • 29

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