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浙江省衢州市衢江区2023-2024学年三年级上学期科学11...

更新时间:2024-01-09 浏览次数:20 类型:期中考试
阅卷人
得分
一、填空题。(每空1分,共14分)(共6题;共14分)
阅卷人
得分
二、判断题(每小题1分,共10分)(共10题;共10分)
阅卷人
得分
三、选择题。(将正确答案的字母填在括号里)(每小题2分,共40分)(共20题;共40分)
阅卷人
得分
四、探究题。(6分+16分+14分=36分)(共3题;共36分)
  • 37. (2023三上·衢江期中) 研究“水在什么温度下结冰”时,同学们持续测量了试管里水的温度。下面是其中一份测量记录表。


    水的温度(℃)

    常温下的试管中

    20

    将试管放入碎冰中

    12

    在碎冰中

    加入较多

    的食盐

    第2分钟时

    5

    第4分钟时

    2

    第6分钟时

    0

    第8分钟时

    0

    试管里的水开始结冰时?

    1. (1) 在碎冰里加食盐,可以使碎冰周围的温度(  )。
      A . 变得更高 B . 变得更低 C . 不变
    2. (2) 观察表格中的数据,可以发现:试管里的水结冰之前,温度下降的速度(  ),最后较长时间停留在0℃。
      A . 先快后慢 B . 先慢后快 C . 是均匀的
    3. (3) 同学们测量了“试管里的水开始结冰时的温度”后忘记记录了,根据你的实验情况你认为记录表的“?”处可能是℃。
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  • 38. (2023三上·衢江期中) 分离食盐和沙的混合物。

    1. (1) 分离食盐和沙时,我们用到的实验材料和仪器有:食盐和沙的混合物、水、烧杯、搅拌棒、滤纸、酒精灯、( )、( )等。
      A . 蒸发皿 B . 温度计 C . 三脚架 D . 磁铁
    2. (2) 分离食盐和沙时,先用溶解的方法,再用( )的方法;如果想把溶解在水中的食盐分离出来,要用( )的方法。
      A . 过滤 B . 蒸发 C . 搅拌
    3. (3) 蒸发食盐水溶液时,我们是这样操作的:

      ①准备器材。

      ②我们用酒精灯火焰的给食盐水溶液加热。

      A.内焰B.焰心C.外焰

      ③在加热过程中,我们会发现水慢慢变少了,是因为这些水

      A.被蒸发皿吸收了B.渗到蒸发皿外面了C.变成水蒸气了

      ④当发现,就应该熄灭火焰。

      A.食盐水沸腾了B.有较多白色颗粒出现时C.食盐水烧干了

      ⑤酒精是容易挥发和燃烧的液体。做实验时,万一有酒精洒出并且燃烧,我们应该采用的方法灭火。

      A.浇水B.用书本扇风C.把湿抹布盖上去

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  • 39. (2023三上·衢江期中) 空气除了看不见、摸不着等特征外,还有哪些特征呢?让我们按照下图中的方法来感受一下空气。

    1. (1) 把空气装入塑料袋,塑料袋鼓起来了,这说明空气能
    2. (2) 抱一抱装满空气的塑料袋,可以感觉到空气( ),重量( )。
      A . 很轻 B . 很重 C . 很软
    3. (3) 吹哨子时发出了响声,说明空气。(选填“会流动”或“不会流动”)
    4. (4) 用双手按一按装满空气的塑料袋,看到塑料袋扁了一点下去,这说明空气。请在下图中画出你的解释。(可以用о表示空气微粒。)

    5. (5) 用手握一握、拍一拍装满空气的气球,看到气球能弹起,这说明压缩的空气(选填“有弹性”或“能浮在空气中”)。
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试卷信息分值设置
分数:100分
题数:39
难度系数:0.6
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题。(每空1分,共14分)
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
二、判断题(每小题1分,共10分)
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • 11
  • 12
  • 13
  • 14
  • 15
  • 16
三、选择题。(将正确答案的字母填在括号里)(每小题2分,共40分)
  • 17
  • 18
  • 19
  • 20
  • 21
  • 22
  • 23
  • 24
  • 25
  • 26
  • 27
  • 28
  • 29
  • 30
  • 31
  • 32
  • 33
  • 34
  • 35
  • 36
第Ⅱ卷 主观题
四、探究题。(6分+16分+14分=36分)
  • 37
  • 38
  • 39

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