试管号 | 1%淀粉溶液 | 1%稀硝酸 | 蒸馏水 | 碘液 |
1号 | 2毫升 | 0 | 1毫升 | 2滴 |
2号 | 2毫升 | 1毫升 | 0 | 2滴 |
②在2支试管中各加入1毫升稀释唾液后摇匀;
③将两只试管放入37℃的水浴中加热5分,观察并记录现象。
方案 | 加入的试剂 | 现象 | 结论 |
方案1 | 二氧化碳 | A中出现白色浑浊,B中无明显现象。 | A是②溶液, B是另一种溶液. |
方案2 | 碳酸钠溶液 | ① | |
方案3 | 试剂X | …… |
【拓展应用】
为完成方案3,下列提供的试剂中不能鉴别出这两物质的试剂X是(填序号)。
①酚酞溶液 ②pH试纸 ③镁 ④氧化铜
⑤稀硝酸 ⑥氢氧化铜 ⑦氯化镁溶液 ⑧硝酸钡溶液
【研究课题】探究草酸晶体受热分解的产物。
【查阅资料】草酸的化学式为C2H2O4。
【提出猜想】
同学们对草酸的分解产物提出了三种猜测:①CO2、CO和H2O,②CO2、CO和H2 , ③CO2、CO、H2和H2O。
【设计方案】同学们继续利用下图所示装置对他们的猜测进行实验探究。已知:B、D、H中分别盛装澄遣石灰水,C中盛装浓NaOH溶液。请回答:
【得出结论】通过正确的实验和观察,最后同学们得出的结论是草酸的分解产物有CO2、CO和H2O三种。
资料一:人体标准体重测逄公式:
男性的标准体重(千克)=身高(厘米)-105,
女性的标准体重(千克)=身高(厘米)-100。
资料二:14岁-18岁青少年实际体重和标准体重的比值与营养状况的评价指标表
实际体重/标准体重 | <0.9 | 0.9-1.1 | >1.1 |
营养状况 | 营养不良 | 正常 | 营养过剩 |
张民,男,今年16岁,在体检时,测得身高为175厘米,体重为60千克。
【原理学习】在一个密闭容器中装有两种物质,在液体中添加发泡剂(有气体存在时,能产生大量泡沫)。灭火器不使用时,两种物质彼此分离;使用时,将两种物质混合即快速产生大量气体,将液体、气体从管道中喷出。
【产品设计】
器材:根据原理需求,该小组组装了如图的装置。
试剂:可选试剂有稀盐酸、浓盐酸、碳酸钙颗粒、碳酸钠粉末、饱和碳酸钠溶液、发泡剂。
【评价量表】
指标 | 优秀 | 合格 | 待改进 |
指标一:效果 | 液体、泡沫喷出速度快,喷射距离远 | 液体、泡沫喷出速度适中,喷射距离一般 | 液体、泡沫喷出速度较缓慢,喷射距离近 |
指标二:安全性 | 喷出的液体pH=7 | 喷出的液体pH接近7 | 喷出的液体酸性或碱性较强 |
【产品制作】
①鲜奶中添加乳酸菌后制作酸奶
②葡萄中添加酵母菌后酿葡萄酒
③面粉中添加酵母菌后制作面包
试题篮
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