(1)根据本实验的测量原理,下列说法中正确的是。
A.应当先接通电源,待打点稳定后再释放滑块
B.需要平衡摩擦力
C.滑块在加速运动的过程中,力传感器的示数等于沙桶的重力大小
D.一定要保证沙桶的总质量远小于滑块的质量
(2)图(b)的纸带中相邻两点间有四个点未画出,则滑块的加速度=(结果保留两位小数)。
(3)保持滑块质量不变,根据多组数据,绘制出加速度a与拉力F的图像,如图(c)所示.由图像(选填“能”或“不能”)算出滑块的质量;取重力加速度则滑块与长木板间的动摩擦因数μ=。(结果均保留两位小数)
(1)在实验过程中,下列实验操作和数据处理正确的是。
A.打点计时器应接交流电源
B.需要精确测量出重物的质量
C.重物下落的起始位置要靠近打点计时器
D.可测量某点到O点的距离h,再根据公式计算出打该点时重物速度v
(2)小组同学挑选出一条点迹清晰的纸带,如图(b)所示.从打出的第一个点O点后某个点开始,依次标为1、2、3、…,O点与计时点1之间还有若干个点未画出,分别测出计时点到O点的距离,则打计时点“4”时重物的速度=(结果保留三位有效数字)
(3)若重物的质量m=1kg,从重物开始下落到打计时点“4”时,重物减少的重力势能=(保留二位有效数字);实验中发现重物重力势能的减少量 , 总是略大于其动能的增加量 , 这个误差属于(选填“系统误差”或“偶然误差”),请写出一条减小该误差的措施。
(1)在起跳区C点的速度v的大小;
(2)在C处运动员对起跳区压力的大小;
(3)由A至C过程,运动员克服阻力所做的功。
(1)释放滑块时弹簧的弹性势能Ep;
(2)若在相同位置释放滑块,要使滑块恰好上升到E点,传送带的速度v为多少;
(3)若在相同位置释放滑块,要使滑块不脱离圆弧形轨道,且不再返回压缩弹簧,传送带的速度大小范围。