标志 | (1)出现的场所 | (2)置身其中的感受 |
① | ① | |
② | ② | |
③ | ③ | |
④ | ④ |
近年来,高铁铁路发展很快,高铁“霸座”的行为引发人们的持续关注。乘客甲购买了高铁票,上车后找到了自己的座位,却发现座位上坐着乘客乙,乘客甲上前沟通,没想到乘客乙强词夺理,拒绝回到自己的座位。乘客甲请乘务员调解无果。最后乘务员联系了铁路乘警将乘客乙带走调查。 |
乘客乙的行为错在哪里?你觉得在这一公共场合中,应该怎么做?
①当赛场上冉冉升起五星红旗,奏响中华人民共和国国歌时:
②当我们乘坐电动车穿过马路时:
中华民族历来就有扶危济困、乐善好施的传统美德。有心、有温度的公益事业能改变人,能改变环境。请你像田家炳爷爷学习,贡献自己的智慧,为班级公益活动策划想一个金点子,用几句话写下来。