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黑龙江省大庆市肇源县西部四校2024-2025学年八年级上学...

更新时间:2024-10-31 浏览次数:0 类型:月考试卷
阅卷人
得分
一、选择题(本题共有20题。每题只有一个正确答案,2*20 =40分)(共20题)
阅卷人
得分
二、填空题(包括22—28题,每空1分,共41分)(共8题)
  • 21. (2024九上·惠州月考) 下列变化及性质中属于物理变化的是。属于化学变化的是。属于物理性质的是。属于化学性质的是。(填序号)

    ①铁生锈        ②水是无色液体       ③矿石粉碎        ④二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊   ⑤酒精挥发       ⑥食物腐烂          ⑦汽油易挥发       ⑧在常温常压下,水的沸点是100℃   ⑨电灯丝通电发光、发热

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  • 22. (2024八上·肇源月考) 结构决定性质,物质的结构不同,性质上也会有所不同。请根据你对物质的认识,写出生活中你是如何来鉴别这三组物质的。(要答出具体的某种性质)
    1. (1) 酒精、水:可以根据它们的不同来鉴别。
    2. (2) 食盐、白糖:可以根据它们的不同来鉴别。
    3. (3) 铜丝、铝丝:可以根据它们的不同来鉴别。
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  • 23. (2024八上·肇源月考) 规范的实验操作是实验成功的重要保障。请回答下列问题:
    1. (1) 在没有说明用量时,一般液体药品取用的体积为;取用固体时只需即可。
    2. (2) 酒精灯洒出的酒精在桌上燃烧起来,应立刻用扑灭。
    3. (3) 玻璃仪器洗涤干净的标准是:
    4. (4) 检查装置的气密性:

      连接好仪器后,先将导管放入水中,再用手紧握试管,观察水中的导管口有无冒出,如果有气泡冒出,说明;如果没有气泡就要仔细查找原因,找到漏气之处,及时修正,直到不漏气才能进行实验。

    5. (5) 加热液体时,试管里的液体不应超过试管容积的
    6. (6) 倾倒液体时,标签未朝向手心,造成的后果是
    7. (7) 取液后的胶头滴管,应保持橡胶帽在上,如果平放或倒置,造成的后果是(答一点即可)。
    8. (8) 加热试管中的液体时,没有先使试管底部均匀受热,可能导致。用酒精灯去引燃另一只酒精灯,造成的后果可能是
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  • 24. (2024八上·肇源月考) 经过第一单元的学习,我们认识了许多化学实验仪器,也知道了不少实验操作的要求。

    1. (1) 写出标号仪器的名称A;E
    2. (2) 用酒精灯加热时,需要垫上陶土网的仪器是(填序号);
    3. (3) 某同学要量取47mL的液体,需要的仪器是(填名称);应选量程填(“20mL”“50mL”“100mL”)的量筒,正确读数方法是视线与量筒内保持水平;如果该同学在量取47mL该液体时,仰视读数,则量取的液体实际体积(填“大于”或“小于”)47mL。
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  • 25. (2024八上·肇源月考) 世间万物种类繁多,但宏观上根据组成可将物质进行分类。
    1. (1) 物质分类:纯净物和混合物属于如图关系中的关系。

    2. (2) 以下物质属于混合物的有 (填序号)。

      ①洁净的空气  ②冰水混合物  ③氯化钾  ④液氧 ⑤二氧化碳 ⑥75%的医用酒精

    3. (3) 下列四组物质中,均有一种与其他三种所属类别不同,请在下列横线上填写出这种物质的名称:

      氧气、氦气、二氧化碳、稀有气体:;井水、自来水、蒸馏水、食盐水:

    【知识点】
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  • 26. (2024九上·东光月考) 根据下列事实说明空气中含有的成分的名称。
    1. (1) 酥脆的饼干露置在空气中变软,说明空气中含有
    2. (2) 空气可以支持燃烧,说明空气中含有
    3. (3) 空气是制氮肥的重要原料,说明空气中含有
    4. (4) 澄清的石灰水敞口放置于空气中一段时间后,表面会生成一层白膜,说明空气中含有
    【知识点】
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  • 27. (2024八上·肇源月考) 请用下列物质的序号填空。

    ①氧气   ②氮气   ③二氧化碳   ④五氧化二磷   ⑤红磷   ⑥蜡烛   ⑦稀有气体   ⑧澄清石灰水

    1. (1) 可以供给呼吸、支持燃烧的气体是
    2. (2) 空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是
    3. (3) 通常用作保护气且通电时发出有色光的是
    4. (4) 能使澄清石灰水变浑浊的是
    5. (5) 在空气中燃烧产生大量白烟,能做烟幕弹的是
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  • 28. (2023八上·张店月考) 指出下图所示倾倒盐酸的操作中的主要错误:

    1. (1)
    2. (2)
    3. (3)
    【知识点】
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阅卷人
得分
三、科学探究题(包括29—31题,29题10分;30题6分;31题3分)(共3题)
  • 29. (2024八上·肇源月考) 燃烧是生活中常见现象,兴趣小组同学进行了蜡烛燃烧的探究。
    1. (1) 实验1:取一支蜡烛,用小刀切下一小块,放入水中发现蜡烛浮在水面上,说明石蜡的密度比水小,(填“易”或“难”)溶于水,硬度小。
    2. (2) 点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分为三层。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中(如图)约1s后取出,可以看到火柴梗的处最先碳化。

      结论:蜡烛火焰的温度最高,原因是

    3. (3) 实验3:将一只干燥的冷烧杯罩在蜡烛火焰的上方,发现烧杯的内壁出现水雾,触摸烧杯外壁感觉到发热,迅速将烧杯倒转过来,倒入少量的澄清石灰水,振荡,发现澄清石水变,说明蜡烛燃烧生成了水和。蜡烛燃烧的文字表达式为
    4. (4) 如图1,取一支短导管,将其一端伸入焰心,等另一端有白烟出现时,再将燃着的火柴放到导管口,观察到白烟可以被点燃,证明蜡烛燃烧产生的火焰是由(填“固态”或“气态”)物质燃烧形成的。若导管长度过长,则实验容易失败,原因是

    5. (5) 该小组同学还用数字化传感器监测密闭容器内蜡烛燃烧时氧气、二氧化碳和水蒸气含量的变化,得到变化曲线如图2所示,则曲线(填“a”、“b”或“c”)代表的是密闭容器内氧气浓度的变化曲线。

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  • 30. (2024八上·肇源月考)

    空气中氧气含量测定的再认识。

    I.用红磷测定空气中氧气的含量。

    (1)图1实验中,燃烧匙内放入足量红磷的原因是

    (2)请写出红磷燃烧的符号表达式

    (3)图1实验中,测得空气中氧气体积分数小于五分之一,可能的原因是(填一点)。某兴趣小组将实验装置(图1)改进为实验装置(图2),你认为改进后的优点是:。(答出一点即可)

    II.用铜粉测定空气中氧气的含量。

    (4)图3测定原理是利用铜与氧气在加热条件下生成氧化铜,实验过程中不断推拉注射器活塞的目的是,利用此装置(硬质玻璃管容积为25mL)进行实验,反应结束后,待装置冷却至室温,注射器活塞从原来的15mL刻度处移动至9mL刻度处,该实验测得的氧气体积分数为。(填百分数)

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  • 31. (2024八上·肇源月考) 有两瓶无色气体,分别是氧气和氮气,如何鉴别?(答出实验步骤、现象和结论)
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试卷信息分值设置
题数:31
难度系数:0.72
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题(本题共有20题。每题只有一个正确答案,2*20 =40分)
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • 11
  • 12
  • 13
  • 14
  • 15
  • 16
  • 17
  • 18
  • 19
  • 20
第Ⅱ卷 主观题
二、填空题(包括22—28题,每空1分,共41分)
  • 21
  • 22
  • 23
  • 24
  • 25
  • 26
  • 27
  • 28
三、科学探究题(包括29—31题,29题10分;30题6分;31题3分)
  • 29
  • 30
  • 31

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