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广西梧州岑溪市糯垌中学2024-2025学年九年级上学期期中...

更新时间:2024-11-19 浏览次数:2 类型:期中考试
阅卷人
得分
一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。每小题有四个选项,其中只有一个选项符合题意,请用2B铅笔在答题卡上将选定的选项标号涂黑。)(共20题)
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得分
二、填空题(本大题共5小题,每个文字表达式2分,其余每空1分,共26分)(共5题)
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得分
三、简答题(本大题共2小题,每个文字表达式2分,其余每空1分,共12分)(共2题)
  • 26. (2024九上·岑溪期中) 人类对原子结构的认识是一个很漫长的过程。

    原子种类

    质子数

    中子数

    核外电子数

    1

    1

    1

    1

    2

    1

    1. (1) ①氘和氚属于(选填“同种”或“不同种”)元素的原子。②下列示意图能正确表示氚原子结构的是(填序号)。

    2. (2) 根据下列粒子的结构示意图,回答问题。

      如图A、B、C、D、E五种粒子共有种元素,达到稳定结构的是(填序号),属于阳离子的是(填序号);写出C与E两种元素组成化合物的化学式

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  • 27. (2024九上·岑溪期中) 饮用水安全问题越来越受到人们的关注。自来水净化的主要步骤如下图:

    1. (1) 河水外观浑浊,因其含有(填“可溶性”或“难溶性”)杂质,除去此类杂质的步骤是(填“Ⅰ、Ⅱ或Ⅲ”)。物质X能除去水中的臭味,X可能是
    2. (2) 为保障野外工作人员的用水安全,便携净水器的设计具有重要意义。小组同学利用注射器、蓬松棉、纱布、活性炭、小卵石、石英砂等自制一个如下图1所示便携净水器。

      ①为了使净水效果更好,你觉得A层放置的材料最好是

      ②此便携净水器处理河水,下面对该净水器分析不正确的是

      A.能杀菌消毒       B.能让浑浊的河水变得澄清       C.能得到纯净水

    3. (3) 市面上的“生命吸管”便携式净水器,其构造、净化原理,如上图2所示。纺织网可对污水进行过滤,其目的是拦截(填“大于”或“小于”)网限直径的颗粒。
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得分
四、实验探究题(本大题共2小题,每个文字表达式2分,其余每空1分,共16分)(共2题)
  • 28. (2024九上·岑溪期中) 下面是实验室常用的仪器和实验装置图,请回答下列问题。

    1. (1) 仪器B的名称是,E的名称是
    2. (2) 加热时常垫在玻璃容器与热源之间的用品是(写名称)。
    3. (3) 配制溶液时需准确量取一定量溶剂,需要的仪器是(填序号)。
    4. (4) 向酒精灯里添加酒精时应使用的仪器是(填序号)。
    5. (5) H图是加热固体装置图,试管固定到铁架台上时,铁夹要夹持在距离试管口约处,试管口应,原因是
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  • 29. (2024九上·岑溪期中) 在探究蜡烛(主要成分是石蜡)燃烧的实验时,某兴趣小组的同学们在老师的指导下,展开了如下项目化学习。

    1. (1) (任务一):对比蜡烛燃烧时各层火焰的温度

      小组同学取一根火柴梗,拿住一端迅速平放在火焰中(如图1),约1秒后取出,观察到火柴梗(选填“a”、“b”或“c”)处最先炭化变黑。原因是

    2. (2) (任务二):了解蜡烛燃烧时发生的变化

      小组同学分别用冷而干燥的烧杯和内壁用澄清石灰水润湿的烧杯先后罩在火焰上方(如图2)。

      【小组讨论】

      实验观察到前一只烧杯内壁,后一只烧杯内壁,说明蜡烛燃烧有其他物质生成,发生了化学变化。

    3. (3) (任务三):探究密闭集气瓶内蜡烛燃烧时间的影响因素

      实验1:实验装置如图3所示,集气瓶中盛有不同配比的氧气、氮气的混合气体,小组同学分别将6支相同的蜡烛点燃后测定其燃烧时间(如下表)。

      氧气体积分数

      10%

      20%

      40%

      60%

      80%

      100%

      燃烧时间/s

      0

      12

      26

      35

      30

      25

      现象

      立即熄灭

      安静燃烧

      剧烈燃烧,烛芯长度变大,蜡烛高度变小

      该实验的目的是探究对蜡烛在集气瓶中燃烧时间的影响。

    4. (4) (任务四):拓展探究密闭集气瓶内蜡烛燃烧时间的影响因素

      小组同学对比任务三中氧气体积分数60%~100%的现象,发现氧气体积分数越大,蜡烛燃烧越剧烈,烛芯长度变大和蜡烛高度变小越显著。猜测烛芯长度或蜡烛高度可能会影响燃烧时间,继续进行实验。

      实验2:将集气瓶中充满空气,测定相同蜡烛高度,不同烛芯长度的蜡烛在集气瓶中的燃烧时间如下表1所示。

      实验3:将集气瓶中充满空气,测定蜡烛在集气瓶中的燃烧时间如下表2所示。

      表1

      烛芯长度/cm

      0.3

      0.5

      0.7

      0.9

      燃烧时间/s

      16

      13

      11

      8

      表2

      蜡烛高度/cm

      1

      3

      5

      7

      燃烧时间/s

      17

      10

      9

      8

      【结论】实验2的结论是:

      【反思评价】甲同学认为实验2、3蜡烛熄灭的原因是氧气完全消耗。乙同学依据实验1判断甲同学的说法不严谨,支持乙同学判断的证据是

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阅卷人
得分
五、计算题(6分)(共1题)

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试卷信息分值设置
题数:30
难度系数:0.59
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。每小题有四个选项,其中只有一个选项符合题意,请用2B铅笔在答题卡上将选定的选项标号涂黑。)
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • 11
  • 12
  • 13
  • 14
  • 15
  • 16
  • 17
  • 18
  • 19
  • 20
第Ⅱ卷 主观题
二、填空题(本大题共5小题,每个文字表达式2分,其余每空1分,共26分)
  • 21
  • 22
  • 23
  • 24
  • 25
三、简答题(本大题共2小题,每个文字表达式2分,其余每空1分,共12分)
  • 26
  • 27
四、实验探究题(本大题共2小题,每个文字表达式2分,其余每空1分,共16分)
  • 28
  • 29
五、计算题(6分)
  • 30

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