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陕西省黄陵中学2018届高三上册历史第三次月考试卷

更新时间:2018-01-24 浏览次数:261 类型:月考试卷
阅卷人
得分
一、单选题(共29题)
阅卷人
得分
二、非选择题(共4题)
  • 30. (2017高三上·黄陵月考) 阅读材料,回答问题

    材料一:中国戏曲种类极为丰富,应普遍地加以采用、改造与发展,鼓励各种戏曲形式的自由竞赛,促成戏曲艺术的“百花齐放”。地方戏尤其是民间小戏,形式较简单活泼,容易反映现代生活,并且也容易为群众接受,应特别加以重视。今后各地戏曲改进工作应以对当地群众影响最大的剧种为主要改革与发展对象。

    ——周恩来《政务院关于戏曲改革工作的指示》(1951年5月5日)

    材料二:1953年,郭沫若与范文澜在中国古代史分期问题上有不同意见,当时任中国历史问题研究委员会主任的陈伯达就此向毛泽东请示,毛泽东表示要“百家争鸣”。

    材料三:“百花齐放,百家争鸣,”我看这应该成为我们的方针。艺术问题上百花齐放,学术问题上百家争鸣。“百花齐放”是群众中间提出来的,不晓得是谁提出来的。人们要我写字,我就写了这两句话:“百花齐放,推陈出新。”“百家争鸣”,这是两千年以前的事实,春秋战国时代,百家争鸣。讲学术,这种学术也可以讲,那种学术也可以讲,不要拿一种学术压倒一切。你如果是真理,信的人势必就会越多。

    ──毛泽东1956年4月28日在中共中央政治局扩大会议上的讲话

    材料四:百花齐放,百家争鸣,长期共存,互相监督,这几个口号是怎样提出来的呢?它是根据中国的具体情况提出来的,是在承认社会主义社会仍然存在着各种矛盾的基础上提出来的,是在国家需要迅速发展经济和文化的迫切要求上提出来的。百花齐放、百家争鸣的方针,是促进艺术发展和科学进步的方针,是促进我国的社会主义文化繁荣的方针。艺术上不同的形式和风格可以自由发展,科学上不同的学派可以自由争论。利用行政力量,强制推行一种风格,一种学派,禁止另一种风格,另一种学派,我们认为会有害于艺术和科学的发展。艺术和科学中的是非问题,应当通过艺术界科学界的自由讨论去解决,通过艺术和科学的实践去解决,而不应当采取简单的方法去解决。

    ——毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾的问题》(1957年)

    1. (1) 据材料一,二指出,新中国倡导“百花齐放”“百家争鸣”的方针最初分别是针对什么具体问题提出的?在材料三,四中有何发展?
    2. (2) 结合材料三,四和所学知识,分析党中央提出“双百方针”的时代背景及主要目的。
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  • 31. (2017高三上·黄陵月考) 阅读材料,回答问题

    材料一:过去也好,今天也好,将来也好,中国必须发展自己的高科技,在世界高科技领域占有一席之地。如果六十年代以来中国没有原子弹、氢弹,没有发射卫星,中国就不能叫有重要影响的大国,就没有现在这样的国际地位。这些东西反映一个民族的能力,也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。现在世界的发展,特别是高科技领域的发展一日千里,中国不能安于落后……

    ──《中国必须在世界高科技领域占有一席之地》(《邓小平文选》第3卷)

    材料二:中国永远属于第三世界,这是我们对外政策的一个基础。我们讲永远属于第三世界,就是说,现在中国穷,理所当然属于第三世界……中国永远不会称霸,永远不会欺负别人,永远站在第三世界一边。

    ——邓小平《维护世界和平,搞好国内建设》

    1. (1) 60年代我国制定“两弹一星”科技发展战略的时代背景如何?取得了怎样的成就?
    2. (2) 社会主义建设新时期我国在航天技术方面有那些新突破?我国在核安全问题上维护世界的主要做法如何?
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  • 32. (2017高三上·黄陵月考) 阅读材料,回答问题

    材料1:这次成功的试验,标志着我国国防现代化进入了一个新的阶段,这对帝国主义核垄断、核讹诈的政策是一个有力的打击。

    材料2:这是一个具有高度标志性的事件,它表明中国的航天技术在21世纪已经走到了欧洲和日本的前面。

    材料3:世界主要有核国家从研制成功原子弹、导弹到研制成功氢弹的时间

    美国:7年零4月;前苏联:4年;英国:4年零7个月;中国:2年零8个月

    1. (1) 根据材料1的内容判断这是党中央为哪一试验发去的贺电?
    2. (2) 材料2所指是哪一事件?简述这一事件的意义。
    3. (3) 材料3反映了什么现象?试分析产生这一现象的原因。
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  • 33. (2017高三上·黄陵月考) 阅读下列材料,结合所学知识回答问题。

    材料一:这次卫星发射成功,是我国发展空间技术的一个良好开端,是毛主席无产阶级革命路线的伟大胜利,是无产阶级文化大革命的又一有丰硕成果……中国人民这一伟大胜利,给正在坚持武装斗争的亚、非、拉各国人民和全世界革命人民以巨大的鼓舞,经反革命的美帝国主义和社会帝国主义以沉重的打击,粉碎了他们垄断空间技术的迷梦

    ——据新华社电

    材料二:神舟六号尚在在这太空遨游,很多“搭车”企业就已经开始计算收益。航天领域每投入1元钱,将会产生7元至12元的回报。航天,将为国民经济发展带来多大动力……中国将继续以科学发展观为统领,把经济社会发展转入到以人为本、全面协调可持续发展的轨道上。崇尚科学、爱好和平的中国,一定会和平利用太空资源、让太空真正为人类造福

    ——据新华社电

    1. (1) 根据材料一,“垄断空间技术”的是哪两个国家?当时两国的地位反映了怎样的国际格局?
    2. (2) 材料一,二在阐述不同时期中国空间技术发展的意义时,侧重点有何不同?结合历史背景分析为何有这样的差异?

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试卷信息分值设置
题数:33
难度系数:0.66
第Ⅰ卷 客观题
一、单选题
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  • 28
  • 29
第Ⅱ卷 主观题
二、非选择题
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  • 33

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